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[单选题]

质量管理实践的第二个阶段是()

A.质量是检验出来的

B. 质量是设计出来的

C. 质量是生产出来的

D. 品质是消费者要求出来的

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第1题

质量管理大致经历了三个不同发展阶段。其中()阶段是质量发展的第二个阶段,该理论是美国数理统计专家谢哈特首先提出来的。
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第2题

认识过程的第二个阶段是指()。

A.由物质到精神的阶段

B.由存在到思想的阶段

C.从实践到认识的阶段

D.从认识到实践的阶段

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第3题

我国高校数字媒体人才培养的第二个阶段是探索与实践相结合,与业界相结合的人才培养模式。()
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第4题

打造优质产品成为我国酒店质量管理发展第二个10年的新使命。为打好这种质量基础,我国住宿业把“标准化、()”作为质量建设的重中之重

A.制度化

B.规范化

C.程序化

D.个性化

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第5题

质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,下列关于质量检验阶段说法正确的是()。

A.可分为“操作者的质量管理”“检验员的质量管理”阶段

B.主要依靠“事后检验”

C.产生了“科学管理”理论

D.有很大的局限性

E.预防作用薄弱、适宜性差

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第6题

PD.C.A.循环是质量保证体系运转的基本方式。PD.C.A.循环的第二个阶段是()A.检查阶段 B. 计划

PD.C.A.循环是质量保证体系运转的基本方式。PD.C.A.循环的第二个阶段是()

A.检查阶段 B. 计划阶段 C. 执行阶段 D. 处理阶段

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第7题

质量管理的发展阶段是()。

A.产品质量的检验阶段

B.统计质量管理阶段

C.全面质量管理阶段

D.质量控制阶段

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第8题

质量管理经历的三大阶段是()。

A.质量检验阶段

B.质量追踪阶段

C.统计质量管理阶段

D.综合质量管理阶段

E.全面质量管理阶段

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第9题

质量管理的三个发展阶段是质量检验阶段、统计质量控制阶段和()。

A.质量管理设计阶段

B.质量分析管理阶段

C.全面质量管理阶段

D.质量管理保证阶段

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第10题

统计质量管理阶段的对象是过程质量()
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