题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在幼儿的学习活动中，教师不应扮演（）的角色。

A．合作者

B．支持者

C．跟随者

D．引导者

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第1题

联系实际分析幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色。

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第2题

教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）

A．支持者

B．引导者

C．指导者

D．合作者

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第3题

一般来说，幼儿教师扮演的职业角色不包括（）

A.幼儿生活的服务者

B.幼儿的榜样和示范者

C.幼儿生活中“母亲”的角色

D.幼儿学习活动的合作者

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第4题

教师在幼儿学习活动中扮演的角色是（）

A．传授者、管理者、合作者

B．支持者、合作者、引导者

C．控制者、引导者、传授者

D．管理者、支持者、传授者

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第5题

幼儿学习活动中教师的角色是（）

A.支持者

B.引导者

C.指导者

D.合作者

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第6题

教师要转变在教学中的角色，不应仅仅是知识的传授者，还应成为学生学习的促进者、指导者、组织者、

帮助者、参与者和合作者。教学的过程是教师与学生交流的互动过程，教师需要根据课程的目标、学习活动的要求、学习过程的需要以及学生的需要扮演不同的角色。教师要有意识地引导学生发展自主学习能力，使学生真正成为学习的主体。()

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第7题

教师在教师活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做( )。

教师在教师活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（)。

A.角色的进入

B.角色的退出

C.角色的扮演

D.角色的变换

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第8题

【多选题】在幼儿熟悉阅读材料之后，教师可以扮演（）的角色，进入第二步——组织引导幼儿阅读和理解图书的活动。

A.反对者

B.引导者

C.支持者

D.合作者

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第9题

教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（)

A.A.角色的进入

B.B.角色的退出

C.C.角色的扮演

D.D.角色的变换

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第10题

教师在教育活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色是教师角色的()。

A.退出

B.督导

C.鼓励

D.进入

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第11题

教师、父母等幼儿比较崇拜的人是幼儿比较喜欢扮演的角色之一。

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