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[单选题]

认为儿童心理具有“吸收力”和“敏感期”,教师应为儿童提供一个有准备的环境的幼儿教育专家是()。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.杜威

D.皮亚杰

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第1题

最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是()。

A.夸美纽斯

B.蒙台梭利

C.皮亚杰

D.福禄贝尔

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第2题

()非常重视环境的创设,即为儿童提供一种有准备的环境。所谓有准备的环境,就是一套经过组织及协调的材料或玩具,用来促进儿童有效的学习

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.蒙台梭利

D.卢梭

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第3题

在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推:()。

A.裴斯泰洛齐和福禄贝尔

B.福禄贝尔和蒙台梭利

C.裴斯泰洛齐和蒙台梭利

D.蒙台梭利和哥仙修泰勒

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第4题

蒙台梭利从生物学观点出发、将敏感期引申到儿童心理发展过程、认为儿童心理发展有各种敏感期。()
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第5题

意大利幼儿教育专家蒙台梭利关于环境的核心观点是有准备的环境。()
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第6题

被世人誉为“幼儿教育之父”的是()。

A.蒙台梭利

B.柏拉图

C.洛克

D.福禄贝尔

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第7题

()为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.欧文D.陈鹤琴

()为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.欧文

D.陈鹤琴

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第8题

提出儿童具有吸收的心智的教育家是()。

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.蒙台梭利

D.维果茨基

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第9题

在罗马贫民窟创办第一所“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.凯米

D.得可乐利

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第10题

指出“敏感期是指生物在其初期发育阶段所具有的一种特殊敏感性”的教育家是()。

A.卢梭

B.蒙台梭利

C.杜威

D.福禄贝尔

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第11题

被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是()。

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

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