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[判断题]

做好对接工作,教师能够在自己的助教软件上面收到学生的考勤数据()

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第1题

针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教“耳边风”,家长感
到家庭教育力不从心的现象,教师应该()。

A 放弃对家长配合自己工作的期望

B督促家长,让家长成为自己的“助教”

C尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作

D在孩子面前嘲笑这些家长

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第2题

2针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该()

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的助教

C.尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第3题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作耳边风,使得家长感到家庭教育力不从心。那么教师应该()

A.放弃对家长配合自己工作的愿望

B.督促家长,让家长成为自己的助教

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育的工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第4题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第5题

随着时代的进步.新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强.很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长.让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长.树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第6题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该____。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家让家长成为自己的“助教

C.尊重家长树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第7题

针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该做到哪一项()

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第8题

随着时代的进步,家长感到家庭教育力不从心,教师应该()A放弃对家长配合自己工作的期望B尊重家长

随着时代的进步,家长感到家庭教育力不从心,教师应该()

A放弃对家长配合自己工作的期望

B尊重家长。树立家长的威信,从而一起做好教育工作

C督促家长,让家长成为自己的助教

D忽视家长,与学生直接沟通

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第9题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成。但随着孩子的自我意识是逐渐增强,
很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第10题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子
对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。为此,教师应该()

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第11题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该()

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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