谈谈你对语文课程三维目标的理解。

A.娱乐消遣

B.知识和能力

C.过程和方法

D.情感态度和价值观

语文课程目标的“三个维度”并不一定要贯穿于“五大领域”。()

谈谈你对商业银行创新有关基本原则的理解。