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[主观题]

人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。

A.对教师道德行为的高度肯定;

B.对教师个人的高度肯定;

C.对教师职业的高度肯定;

D.对教师道德品质的高度赞美

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第1题

“教师的职业是太阳底下再没有比它更高尚的职业”。这是卢梭提出来的。()

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第2题

著名教育家夸美纽斯曾说“教师的职业是太阳底下再没有比它更高尚的职业”。 ()

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第3题

把教师类比为“园丁”、“人类灵魂的工程师”、“临床医生”,体现了教师()的职业形象。

A、传统

B、农业社会和工业社会

C、职业道德

D、信息时代特性

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第4题

以下关系中,对应有误的是()

A.儿童中心论——杜威

B.教师中心论——凯洛夫

C.以尽最大可能的效果来促进学生的一般发展——赞科夫

D.教师是太阳底下最崇高、最优越的职业——列宁

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第5题

凯洛夫是认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家。()
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第6题

()对教师职业这样赞颂:教师是太阳底下最崇高、最优秀的职业

A.列宁

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特

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第7题

教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。()

教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。()

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第8题

人们赞美教师职业,对常形容教师是“人类灵魂的工程师”,教师是“人梯”,教师是“红烛”。 结合上述观点
,谈谈你对教师职业的看法;在新的教育改革形势下,你认为作为一名合格的人 民教师应该具备哪些现代观念。

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第9题

认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.凯洛夫

C.赫尔巴特

D.乌申斯基

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第10题

__________称教师是“人类灵魂的工程师”。

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第11题

认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是().

A.夸美纽斯

B.凯洛夫

C.赫尔巴特

D.乌申斯基

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