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[主观题]

进城务工家庭的子女经常面临学习困难的问题，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须运用生态视角的基本假设。（)参考答案：√

进城务工家庭的子女经常面临学习困难的问题，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须运用生态视角的基本假设。()

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第1题

进城务工家庭的子女，经常面临学习的困难，社会工作者需要关注他们本身以及家庭的状况，同时也要考察城乡生活方式以及教育水平之间的差异，这体现的是运用（）

A.小环境

B.生态视角

C.大环境

D.以家庭为基础

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第2题

进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考

察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设。

A．坚持以家庭为中心的理念

B．提供以家庭为基础的支持

C．运用生态视角

D．采取危机介入策略

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第3题

小雪是某社区的社会工作者，她在为进城务工人员的子女提供服务。通过接触了解，小雪发现这些进城务工人员的子女多数面临学习的困难，小雪在为其制订服务计划时，不仅关注进城务工人员子女本身及其家庭的状况，同时，也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。上述案例中，社会工作者小雪在为服务对象提供服务时，运用了（）理论。

A.生态系统

B.家庭系统

C.生命周期

D.家庭治疗

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第4题

对于进城务工家庭的子女来说，()是社会环境中的重要他人，对改善进城务工子女的学习状况和家庭沟通交流状况发挥着重要的作用。

A.班主任老师

B.社会工作者

C.父母

D.兄弟姐妹

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第5题

推动城乡协调发展，推进以人为核心的新型城镇化，在的城镇化中，首要的是解决（)。A进城务工农民

推动城乡协调发展，推进以人为核心的新型城镇化，在的城镇化中，首要的是解决()。

A进城务工农民子女教育问题

B进城务工农民生活保障问题

C进城务工农民社会保障问题

D进城务工农民市民化的问题

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第6题

当前农村留守儿童和进城务工子女教育问题已成为学校教育的热点和难点问题，作为教师你怎样进行关爱和教育？

此题为判断题(对，错)。

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第7题

主要收入来源者的英年早逝则往往会给家庭带来严重的财务困难，从而成为家庭所面临的主要的人身风险之一。主要收入来源者的过早死亡，可能迫使家庭面临的困境包括()。①父母赡养问题②未来生活费负担问题③子女未来的教育费支出问题④丧葬费用问题

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第8题

儿子在学校享受与城市孩子同等的教育待遇后变得很有礼貌，懂得感恩，学习也有了进步。这是武汉市德才中学一位进城务工的家长的切实感受。截至2014年底，全国随迁子女在公办学校就学比例保持在80％。由此可见（）

A.随迁子女接受义务教育保障水平不断提高

B.教育公平在全社会基本实现

C.教育资源日趋均衡

D.教育效果明显提高

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第9题

对离异家庭中学生心理健康的调查表明，离异家庭子女心理健康危机问题最突出的是()

A.学习困难

B.不良情绪和性格

C.社会适应不良

D.品行障碍

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第10题

保稳定政策要求包括（)。

A.要发挥政府保基本的关键作用，注重普惠性、基础性、兜底性，做好关键时点、困难人群的基本生活保障

B.稳定就业总量，改善就业结构，提升就业质量，突出抓好重点群体就业工作;确保零就业家庭动态清零。

C.加快补齐民生短板，有效解决进城务工人员子女上学难问题

D.兜住基本生活底线，确保养老金按时足额发放，加快推进养老保险全国统筹

E.加大城市困难群众住房保障工作，加强城市更新和存量住房改造提升，做好城镇老旧小区改造，大力发展租赁住房

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