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[单选题]

婴儿发展是()。

A.0~3岁婴儿语言不停成熟旳过程

B.0~3岁婴儿心理承受能力旳提高过程

C.0~3岁婴儿认知能力旳提高过程

D.0~3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不停成熟、变化旳复杂过程

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第1题

婴儿发展是()。

A.0~3岁婴儿语言不断成熟的过程

B.0~3岁婴儿心理承受能力的提高过程

C.0~3岁婴儿认知能力的提高过程

D.0~3岁期间。个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

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第2题

婴儿开展是()。

A.0~3岁婴儿语言不断成熟的过程

B.0~3岁婴儿心里承受能力的提高过程

C.0~3岁婴儿认知能力的提高过程

D.0~3岁期间,个体在生理、心里及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

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第3题

学习婴儿发展评价是为了了解0~3岁婴儿自身发展,从而指导婴儿在以后的成长中确定目标()
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第4题

人类语言发展的关键期为A.婴儿B.1岁以内C.1~3岁D.4~6岁E.7

人类语言发展的关键期为

A.婴儿

B.1岁以内

C.1~3岁

D.4~6岁

E.7~8岁

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第5题

心理学家称之为婴儿“叽叽咕咕、滔滔不绝”的语言发展时期在() 。

A.1岁左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

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第6题

人类语言发展的关键期为A.婴儿B.1岁以内 C.1~3岁D.4~6岁E.7~8岁

人类语言发展的关键期为

A.婴儿

B.1岁以内

C.1~3岁

D.4~6岁

E.7~8岁

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第7题

人类语言发展的关键期为A.婴儿B.1岁以内C.1~3岁D.4~6岁E.7~8岁

人类语言发展的关键期为

A.婴儿

B.1岁以内

C.1~3岁

D.4~6岁

E.7~8岁

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第8题

以下属于婴儿语音发生的阶段的是()。

A.单音节音(0到4月龄)

B.双音节音(4到10月龄)

C.学话萌语阶段(11-13月龄)

D.语言理解阶段(1到1.5岁)

E.主动语言发展阶段(1.5到3岁)

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第9题

学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展,从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。此题为判断题(对,错)。
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第10题

115、以下属于婴儿语音发生的阶段的是

A.单音节音(0到4月龄)

B.双音节音(4到10月龄)

C.学话萌语阶段(11-13月龄)

D.语言理解阶段(1到1.5岁)

E.主动语言发展阶段(1.5到3岁)

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第11题

对婴儿发展评价是()。

A.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估

B.为确定婴儿的认知发展水平

C.对婴儿以后的成长做一个正确的定位

D.对婴儿的社会行为的发展做评估

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