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[主观题]

20世纪60——70年代德国教育改革出现一种新的中等学校类型——综合中学。（)

20世纪60——70年代德国教育改革出现一种新的中等学校类型——综合中学。()

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第1题

“恢复基础教育运动”是20世纪70年代（)所发生的一场教育改革运动。

A.英国。

B.法国。

C.德国。

D.美国。

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第2题

超事业部是20世纪70年代()和()的一些大公司出现的一种新的组织形式。

A.日本

B.英国

C.美国

D.德国

E.法国

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第3题

长期护理保险描述正确的有

A.20世纪70年代首先出现在南非市场

B.20世纪80年代德国、法国相继出现

C.2000年日本实施全民长期护理保险计划

D.可含有通货膨胀条款

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第4题

科学、技术与社会的诞生是一个过程，从20世纪60年代中期到70年代早期，一系列学术大事和研究计划的出现，催生了STS在（)和英国的创立。

A.韩国

B.日本

C.德国

D.美国

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第5题

20世纪70年代美国教育改革的主题是（)。

A.返回基础

B.普及科学

C.天才教育

D.大众教育

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第6题

在美国现代教育改革中，强调“生计教育”、“返回基础”的时期是（）

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

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第7题

进入20世纪70年代，日本开始了所谓的“第三次教育改革”。1971年，日本中央教育审议会提交了一份名

为《面向二十一世纪我国教育的发展方向》的报告，成为日本70年代以来教育改革的纲领性文件。()

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第8题

从20世纪70年代中后期开始，世界各国逐步加强高等教育的多样性和个性，个性化成为80年代以来世

界高等教育改革与发展的一个重要趋势。()

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第9题

20世纪60、70年代出现的“工作丰富化”等工作再设计运动，其理论来源是()

A.需要层次理论

B.ERG理论

C.成就需要理论

D.双因素理论

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第10题

20世纪70年代，针对教育中普通教育缺乏基础训练、中小学生缺乏社会适应能力等问题，美国提出两种教育改革，即（)

A.生计教育

B.返回基础

C.职业教育

D.普通教育

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