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[单选题]

管理者提出明确的指示,下属不参与决策的领导风格是:( )。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第1题

领导者发布指示,明确告诉下属做什么、怎么做,决策完全由领导作出,下级不参与。这是()型领导方式

A.参与型

B.指令型

C.支持型

D.授权型

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第2题

下列关于绩效辅导风格路径一目标理论的陈述,正确的有()

A.指示型领导方式,由领导者发布指示,下属不参加决策

B.参与型领导方式,让员工明确别人对他的期望.成功绩效的标准和工作程序

C.支持型领导方式,领导者对下属很友善,而且更多地考虑下属的要求

D.成就指向型领导方式,为下属设置挑战性的目标。并相信下属能达到这些目标

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第3题

2、下列领导方式中,决策均由管理者做出,下属无参与决策的机会,下级只能服从管理者决定的是()。

A.经理提出可修改的暂定计划

B.经理提出问题征求意见做出决策

C.经理做出并宣布决策 

D.经理规定界限,让团体做出决策

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第4题

在路径——目标理论模型中,()是指由领导者发布指示,下属不参加决策。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第5题

随着下属人员的成熟由较低转为较高,管理者的领导风格以及其他相关的管理措施应作以下哪一种调整

A.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用。

B.管理者应通过双向沟通方式与下属进程充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。

C.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。

D.监督,使他们继续发展。

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第6题

随着下属人员的成熟由较低转为较高,管理者的领导风格以及其他相关的管理措施应作以下哪一种调整?

A.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用。

B.管理者应通过双向沟通方式与下属进程充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。

C.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。

D.监督,使他们继续发展。

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第7题

随着下属人员的成熟由较低转为较高,管理者的领导风格以及其他相关的管理措施应作以下哪一种调整?

A.管理者应通过双向沟通方式与下属进程充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。

B.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。

C.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用。

D.管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的检查、监督,使他们继续发展。

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第8题

随着下属人员的成熟度由较低转为较高,管理者的领导风格以及其它相关的管理措施应作以下哪一种调整?

A.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用。

B.管理者应通过双向沟通方式与下属进行充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。

C.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。

D.管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的检查、监督,使他们继续发展。

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