题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
你怎样理解《红楼梦》在结构方面的深化框架中的现实世界？
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该案例体现了教师应具备怎么样的职业知识结构和怎样的职业能力结构？
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第2题
黄老师在阳光学校从教30多年，一直深受学生喜爱。黄老师的课堂是一门生动精彩的课堂，他对当代时事
政治有自己的看法，他喜欢给学生播放视频，他觉得更容易理解。讲到重点时喜欢带着同学们开展调研工作．通过让学生参与社会实践的方法让同学们更加理解课堂内容，黄老师喜欢写字，平时总指导班上有兴趣的学生学习书法，还喜欢研读教育教学或学生心理健康方面的书籍．这些都为他丰富课堂内容增加了乐趣。
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第4题
李工接到任务后，认为本项目比较简单，很快就安排3名技术人员分别负责数据采集/输出模块、数据处理模块和比较监控模块的编写。总工程师听到汇报后，认为李工的方案和安排不妥，理由是李工忽视了系统的可靠性要求，对系统需求的理解不够深入。为实现系统关于可靠性方面的需求：①你认为在组织结构、人员分工、设计开发等方面应做出哪些安排和规定？②请写出关于余度表决算法的考虑。
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第5题
记录商业分析方法的根据（）
A.并不关键,但从某方面来说有用
B.对你的项目有益,但通常对于未来的团队用途不大
C.在提供情境和减少不确定性上是关键的
D.帮助项目经理理解怎样找到真正的相关方
第7题
有如此众多与《红楼梦》相关的舞剧，请任选其一，谈谈你对该舞剧的看法。 1、请介绍舞剧的名称、编导、创作时间、舞剧类型等作品背景。（15分） 如：《红色娘子军》 编导：李承祥、王锡贤、蒋祖慧 创作时间：1964年 舞剧类型：芭蕾舞剧 2、请谈谈你对该舞剧剧情的理解。（25分） 如：该舞剧有哪些情节，发生了怎样的人物关系，列举一二即可，说出舞蹈背后的故事情节，以及该舞段想要表达什么思想内涵。 3、结合舞剧中你认为最精彩的舞蹈片段，谈谈你的感受，并对舞蹈动作、舞蹈风格进行详细描述。（30分） 如：先选择一个片段，该片段中有哪几名角色，这些角色跳的什么动作，动作体现出怎样的风格，给人怎样的感觉，舞蹈中演员有哪些队形调度等。 4、请在该舞剧中选择一名你最喜爱的角色，谈谈你对该角色的理解，以及该角色在舞剧中的体现。（30分） 如：角色的动作特点、性格特点、人物形象、人物所传达的思想内涵等，或这名角色存在的意义，编导希望通过这名角色表达一种怎样的内涵，角色的存在在舞剧中是积极的还是消极的，为什么。
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第8题
在财务报表分析的框架中，以下内容与公司风险方面的分析无关的是（)。
A.资产流动性与短期偿债能力分析
B.资本结构与长期偿债能力分析
C.资产结构与营运能力分析
D.盈利能力与盈利质量分析
第9题
1、卡尔维诺说：经典就是那些你经常听人家说“我正在重读”而不仅仅是“我正在读”的那些书。也有人说文学经典就是人类的心灵史，人类永恒的精神财富。那么，你认为什么样的作品才能成为文学经典？文学经典的价值何在？ 2、通过对中国文学经典作品和文学发展流脉的学习，你认为中国文学在思想主题和艺术审美方面有什么特质？请简要比较一下中西方文学。 3、请结合你最近阅读的古今中外的文学经典作品、著作，谈谈你对这部作品的认识和理解。 4、优秀的作品是可以无限阐释的，请你阐述对于《三国演义》《水浒传》《西游记》或《红楼梦》其中一部作品的主题、人物的看法。
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第10题
论软件项目的需求变更管理 在大中型软件项目的开发过程中，开发者和用户对问题的理解随时间在不断
论软件项目的需求变更管理
在大中型软件项目的开发过程中，开发者和用户对问题的理解随时间在不断变化，这些变更又反馈到需求中。需求管理是一个对系统需求变更了解和控制的过程。
请围绕“软件项目的需求变更管理”论题，依次从以下3个方面进行论述。
1．概要叙述你参与分析和开发的软件项目以及你所担任的主要工作。
2．简要说明该软件项目的用户需求，以及你在需求管理中所规划和建立的细节层次结构。
3．概要说明一个需求变更管理过程所包含的基本阶段，具体叙述在开发该软件项目时所发生的需求变更情况，以及你管理这些变更问题所采用的技术和方法，并简要叙述你在这方面的体会。
