题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
将幼儿教师纳入国家统一的教师资质系列是一些国家的共同做法，请问建立幼儿园教师和保育士许可证制度是哪一个国家。（)
A、法国
B、印度
C、美国
D、日本
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A.放宽园长的聘任权
B.幼儿教师聘任权应属于以园长为首的幼儿园教师聘任委员会
C.规范聘任过程
D.采取系列措施，保障幼儿教师聘任期内的合法权益
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第2题
要规范幼儿园的教师聘任活动，保障幼儿教师的基本权益的具体措施不包括（)。
A.放宽园长的聘任权
B.幼儿教师聘任权应属于以园长为首的幼儿园教师聘任委员会。
C.规范聘任过程
D.采取系列措施，保障幼儿教师聘任期内的合法权益
第7题
《幼儿园教师专业标准（试行)》将幼儿园教师定位为：是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有（)，掌握（)。
A.全面的幼儿教育活动技巧
B.幼儿教师资格证
C.良好的职业道德
D.系统的专业知识和专业技能
第8题
对于事业单位人员为主的职称系列，继续按照（)的总体思路，深化卫生和中小学教师职称制度改革，进一步下放评审权限，最终实现单位的完全自主评聘。
A.评价与使用相结合
B.淡化资格
C.强化聘任
D.国家统一
第9题
根据幼儿教师专业发展的五阶段理论，有一个阶段教师在专业发展的意识动机观念与规划上都较好，但缺乏自主发展的动力，这一阶段是（)。
A.稳定一行动缺失阶段
B.新手一动机阶段
C.停滞一缺乏动力阶段
D.适应一困惑阶段
