题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
20世纪90年代以来各国中学的教学方法呈现多样化的特征，多媒体的使用带来了教学方法的更显著的变革，由传统的以传授为特征的教学方法转向更多地关注学生发现和探究。（)
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.过去的人的智力水平显然不如现在的人
B.科技进步与职业道德没有关联
C.为了赢得比较优势，各国不断加快新产品开发速度
D.科学技术呈加速发展的态势
更多“20世纪90年代以来各国中学的教学方法呈现多样化的特征，多媒…”相关的问题
第2题
第二次世界大战前，在全世界范围内，产品的生产周期一般是30年以上。到了20世纪60年代，这个过程缩短到20年，到了70年代进一步缩短到10年。20世纪80、90年代以来，在发达国家，一些产品的生产周期缩短到几年甚至几个月了。例如，从录像机到VCD机用了近百年的时间，但VCD机诞生不久，人类又发明了更先进的DVD机。根据上述事例，可以认为（）。
点击查看答案
第8题
据世界卫生组织1995年的调查报告显示，70%的肺癌患者有吸烟史，其中80%的人吸烟的历史超过10年。这说明吸烟会增加人们患肺癌的危险。以下哪项最能支持上述论断？
A.1950年至1970年期间男性吸烟者人数增加较快，女性吸烟者也有增加。
B.虽然各国对吸烟有害进行了大力宣传，但自20世纪50年代以来，吸烟者所占的比例还是呈明显的逐年上升的趋势。到20世纪90年代，成人吸烟者达到成人总数的50%。
C.没有吸烟史或戒烟时间超过5年的人数在1995年超过了人口总数的40%。
D.1995年未成年吸烟者的人数也在增加，成为一个令人挠头的社会问题。
