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[主观题]

确定我国的护士教育以中等专业教育为主体的全国第一届卫生会议召开的时间是()A.1949年B.19

确定我国的护士教育以中等专业教育为主体的全国第一届卫生会议召开的时间是()

A.1949年

B.1950年

C.1966年

D.1976年

E.1986年

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第1题

确定我国的护士教育以中等专业教育为主体的全国第一届卫生会议召开的时间是A.1950年B.1976年C.19

确定我国的护士教育以中等专业教育为主体的全国第一届卫生会议召开的时间是

A.1950年

B.1976年

C.1966年

D.1949年

E.1983年

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第2题

1950年,第一届全国卫生工作会议确定我国的护理教育为()。

A.高等专业教育

B.国家正式教育

C.高级护士职业教育

D.中等专业教育

E.职业教育

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第3题

在()上,我国将护士教育列为中等专业教育,纳入正规的中等教育系统。

A.1921年,第一届全国教育工作会议

B.1949年,全国第一届卫生工作会议

C.1950年,全国第一届卫生工作会议

D.1976年,第二届全国教育工作会议

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第4题

下列不属于我国高级中等教育的是()。

A.初中教育

B.普通高中教育

C.中等职业技术教育

D.中等专业教育

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第5题

我国社区教育主要类型是()。A.以学校为主体的社区教育B.以政府为主体的社区教育C.以学

我国社区教育主要类型是()。

A.以学校为主体的社区教育

B.以政府为主体的社区教育

C.以学生为主体的社区教育

D.以社区为中心的社区教育

E.以家庭为主体的社区教育

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第6题

从法定教育责任划分情况看,我国实行以政府办学为主体,社会各界共同办学的体制。()
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第7题

改革开放以来,我国个人贷款业务初步形成了以个人()贷款为主体的贷款体系。

A.住房

B.汽车

C.经营类

D.教育

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第8题

改革开放以来,我国个人贷款业务初步形成了以个人()贷款为主体的贷款体系。

A.住房

B.汽车

C.教育

D.经营类

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第9题

我国学者则普遍认为:行动研究是一种以教育实践工作者为主体进行的研究,它以研究自己实践中的问题,改进教育实践为其本质。判断对错
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