题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
家庭及家长在学前儿童科学学习中的角色和作用包括：（1)鼓励学前儿童进行探索;（2)向学前儿童示范可以怎样提问、怎样解决问题;（3)在学前儿童没有进行发现活动之前不对有关问题进行解答。（)
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A.鼓励学前儿童进行探索
B.乐于与学前儿童一起进行科学活动
C.自由地与学前儿童交流
D.倾听学前儿童说话以及为他们提供信息
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第3题
学龄期家庭智育主要体现在家长对孩子的学习辅导上，家长应帮助孩子做好由玩童到学童的角色转换，做好入学前的准备。其中，制度上的准备是指（)。
A.学习用品的购置
B.帮助儿童认识到小学生活与幼儿园生活的不同
C.合理安排作息时间，有较为科学的生活作息规律
D.有意识地培养和锻炼孩子独立生活的能力
第4题
（)是指针对家长开展的专业辅导服务，以帮助家长学习有关儿童青少年发展及相应教养方面的知识，从而调整对待子女的态度和方法，更好地担当好亲职的角色。
A.家庭治疗
B.家庭服务
C.亲职辅导
D.家庭咨询
第6题
除了教师有目的、有计划设计的科学教育内容，幼儿园和家庭一日生活中还存在许多偶发生成的科学教育契机，教师要敏感关注并充分利用这些机会促进学前儿童科学学习，这是学前儿童科学教育的随机性特点。（）
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第10题
家庭与幼儿园可以用（)方式配合开展科学教育活动
A.启发学前儿童叙述在园学习的科学内容
B.向幼儿园介绍孩子在家庭中学习科学的情况
C.支持孩子为幼儿园的科学教育作贡献
D.运用各种途径各自开展教育
