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[主观题]

“我国教育发展的总目标是:全民受教育水平有明显提高，城乡劳动者的职前职后教育有较大发展.各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要，形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架，实现教育的现代化。”这是（)对总目标的表述。

A、1954年5月，政务院公布的《关于改进和发展中学教育的指示》

B、1958年9月，中共中央、国务院发布《关于教育工作的指示》

C、1985年5月，中共中央颁发《关于教育体制改革的决定》

D、1993年2月，中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》

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第1题

到20世纪末，中国教育发展的总目标是：全民受教育水平有明显提高;城乡劳动者的职前、职后教育有

较大发展;各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要;形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架。这一目标是中共中央、国务院在()印发的《中国教育改革和发展纲要》中提出的。

A.1991年

B.1993年

C.1995年

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第2题

2003年颁布的国务院文件《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中指出，今后五年全国幼儿教育事业发展的总目标是()。

A.学前三年儿童受教育率达到55%

B.学前一年儿童受教育率达到80%

C.大中城市普及学前三年教育

D.实现免费的幼儿教育

E.全面提高0-6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力

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第3题

根据本讲，我国基础教育未来改革和发展的内容包括（)。①实现更高水平的普及教育②完成优势互补的等

根据本讲，我国基础教育未来改革和发展的内容包括()。

①实现更高水平的普及教育②完成优势互补的等级教育③形成惠及全民的公平教育④提供更加丰富的优质教育⑤完善门槛较低的民办教育

A①②③

B①③④

C②③④

D③④⑤

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第4题

人人都享有受教育的权利，且必须接受一定程度的教育这句话体现了我国教育的改革趋势即教育的（）

A.终身化

B.全民化

C.法制化

D.多元化

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第5题

党的十八大报告中提出，未来五年要实现人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高，进入()行列，教育现代化基本实现。

A.人才强国

B.人力资源强国

C.人才强国和人力资源强国

D.经济强国

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第6题

《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中指出，今后5年，全国幼儿教育事业发展的总目标是（）

A.学前三年儿童受教育率达到30％，学前一年儿童受教育率达到55％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0一6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力

B.学前三年儿童受教育率达到35％，学前一年儿童受教育率达到65％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0一6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力

C.学前三年儿童受教育率达到80％，学前一年儿童受教育率达到90％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0一6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力

D.学前三年儿童受教育率达到55％，学前一年儿童受教育率达到80％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0一6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力

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第7题

我国幼儿园保育和教育的总目标是“遵循，实施等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”

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第8题

我国幼几园教育总目标主要指五大领域教育发展目标（）

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第9题

我国幼儿园保育与教育的总目标是：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（）。”

A.整个儿童发展

B.身心和谐发展

C.身心发展

D.和谐发展

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第10题

我国幼儿园保育与教育的总目标是：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（)。”。

A.身心和谐发展

B.身心发展

C.整个儿童发展

D.和谐发展

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