题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

实际能测出其所要测的心理特质的程度称为测验的（)。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度

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第1题

一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度，叫做（）

A.稳定性

B.可靠性

C.信度

D.效度

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第2题

（)是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。

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第3题

()是指一个测验成量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。

（)是指一个测验成量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。

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第4题

效度是指对测验准确性程度的估计，即测验实际测出所要测的心理特质的程度。（)

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第5题

一个测量或量表实际能测出所要测量的心理特质的程度是（）

A.效度

B.校标

C.难度

D.常模

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第6题

（）即测量工具能测出其所要测量特质的程度。

A.效度

B.信度

C.准度

D.符合度

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第7题

即测量工具能测出其所要测量特质的程度

A.效度

B.信度

C.准度

D.符合度

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第8题

一个小学生数学测验的成绩若同时受到其数学和语文能力的影响(如有的人看不懂题意等)，则认为实际测到其所要测的特质(数学能力)的程度不高，因而它是个()的数学测验。

一个小学生数学测验的成绩若同时受到其数学和语文能力的影响（如有的人看不懂题意等)，则认为实际测到其所要测的特质（数学能力)的程度不高，因而它是个（)的数学测验。

A.信度不高

B.信度高

C.效度不高

D.效度高

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第9题

测验或量表实际能测出其所要测量的特性的程度被称作()。

A.效度

B.稳定性

C.信度

D.校标

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第10题

_____是指一个测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。

_____ 是指一个测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。

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