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[主观题]

小明是一名外企职员，经常与其他同事组成项目小组，共同合作，虽然小明仅在公司工作了短短的一年的时间，但已经有了很广的人脉，很受同事们的喜爱。那么，根据马斯洛需求层次理论，这满足了小明（)的需求。

A.社会

B.成就感

C.物质

D.尊严

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第1题

小明是一名外企职员，经常与其他同事组成项目小组，共同合作，虽然小明仅在公司工作了短短的一年的时间，但已经有了很广的人脉，很受同事们的喜爱。那么，根据马斯洛需求层次理论，这满足了小明()的需求。

A.社会

B.尊严

C.成就感

D.物质

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第2题

小明工作能力很强，但从不愿意参加任何竞赛，安心做一名普通的职员，他的同事认为他是缺乏（)A.

小明工作能力很强，但从不愿意参加任何竞赛，安心做一名普通的职员，他的同事认为他是缺乏()

A.成就动机

B.社会赞许性动机

C.亲和动机

D.挫折反应

E.心理防御机制

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第3题

小张是某外企职员，本身对衣着没什么讲究，但受外企文化和同事的影响，每日都西装笔挺地去上班。这体现了相关群体对消费者行为的（)。

A.信息性影响

B.功利性影响

C.价值表现的影响

D.以上选项都不对

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第4题

小张是一名车间工人，他发现工厂仓库里的东西经常乱堆乱放，安全隐患很大，面对这种情况，他应该（)。

A.不管不问，继续工作

B.及时向公司负责人报告情况

C.私下向其他同事发牢骚

D.直接辞职换一个工作

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第5题

小旭在一家外企任职，近期她觉得自己的压力特别大，在公司工作负担较重，与同事们的相处也不太好，男

朋友又和她提出了分手，这么多的事情压着她，让她感觉好累。最近她经常做同一个梦，梦境中总是一个大雪纷飞的夜晚，她等在路边打车，却总也等不到。针对小旭的这种情况，治疗师在对其进行精神分析治疗时应采用（）的方法。

A．增能

B．防卫

C．转移

D. 自由联想

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第6题

小明是某幼儿园中班的一名幼儿，经常与同伴发生争吵，甚至打架。一天，小明妈妈拉着小明站在教室门口，眼光不停地在来园的孩子中间搜寻，一边大声嚷嚷：“小海呢？小海在哪儿？我非找他算账不可!”试分析这一家长的教育方式，并具体谈谈，教师应怎样开展家长工作？

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第7题

蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？【猜想】生活中，我们偶【

提出问题】蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？【猜想】生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热过长会变成黑色，因此，小明猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素，如氢元素等．【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料：（）．【设计实验】明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：小明：将蔗糖在空气中点燃．单独点燃蔗糖不易燃烧，但在蔗糖中掺入少量烟灰，蔗糖就很容易被点燃．分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象．小强：将蔗糖放在一密闭的容器中加强热，观察现象．【现象与结论】小明实验观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清的石灰水变浑浊．小强观察到的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠．结论：蔗糖是由______三种元素组成的．【反思与评价】小明实验中烟灰可能起______作用．两个实验方案中你会选择哪一个？为什么？______．

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第8题

小玲是护理院的社会工作者，经常为临终老人及其家庭提供服务。最近一段时间小玲感到很疲惫，对工

作缺乏兴趣，容易发火动怒。作为一名社会工作者，小玲最恰当的做法是()。

A.克服自身困难，保持服务热情

B.坦诚告知服务对象自己目前的状况。暂缓提供服务

C.与家人讨论自己的工作内容，征求他们的意见

D.寻求专业督导支持，找到改变自身状况的方法

答案：D【解析】做老年社会工作会面临许多艰难的人生问题，如疾病、伤残、死亡等。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态，及早发现工作耗竭的征兆，并采取减压措施。可以通过找同事和其他专业人员咨询和督导来缓解工作上的压力。故

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第9题

某个新的信息系统项目由三个分系统组成。管理层希望该项目以较低的成本带来较高效益。虽然项目经理想花时间和金钱来整合一些可以为公司带来长远利益的问题，但在项目实施过程中，分系统的项目经理们聘用了一些比团队成员平均工资高得多的高级职员。一般地，当与项目干系人一起工作时，项目经理应该（）