文章是为传播思想观点的书面语沟通形式，下列除哪一点外，都是属于文章形式范围（)。

B．具备一定的跨文化沟通和传播中华文化的能力

C．正确评判各种思想观点，创造性地表达自己的观点，具备多元思维的意识和创新思维的能力

D．能够多渠道获取英语学习资源，有效规划 学习时间和学习任务，选择恰当的策略与方法，监控、评价、反思和 调整自己的学习内容和进程，逐步提高使用英语学习其他学科知识的 意识和能力

A.记录形式

B.表达形式

C.表达技巧

D.沟通艺术

A.传播的超时空性

B.较强的逻辑性和表达的间接性

C.沟通对象的不准确性

D.保存的永久性

E.均是正确答案

A、传播的超时空性

B、较强的逻辑性和表达的间接性

C、沟通对象的不准确性

D、保存的永久性

E、以上都正确

A.较强的逻辑性和表达的间接性

B.传播的超时空性

C.以上都正确

D.沟通对象的不准确性

E.保存的永久性

A.有利于面谈双方思想观点的充分表达

B.面谈效果不受人际关系影响

C.可以同时使用语言沟通和非语言沟通

D.可以采取正式沟通的形式，也可以采取非正式沟通的形式

A.以采取正式沟通的形式，也可以采取非正式沟通的形式

B.可以同时使用语言沟通和非语言沟通

C.面谈效果不受人际关系影响

D.有利于面谈双方思想观点的充分表达

A、体语

B、书面语

C、表情

D、目光

E、距离

A.沟通的双方都有自己的信息、情感和思想观点，需要向对方表达。

B.人们通过听、说、读、写等手段，以谈话、讨论、协商、演讲、信件等方式，准确、恰当地相互传递信息、表达情感和思想观点、进行意见交流的过程。

C.沟通不是与生俱来的本领，而是在实践中培养和训练出来的。

D.沟通是人与人之间交换信息的过程，是公务员了解他人思想、感情、见解、价值观的一种途径，是人与人之间的一座桥梁。

A.体语

B.距离

C.目光

D.书面语

E.表情