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[判断题]
学生在教师指导下进行的接受学习并不一定是机械的或被动的学习，只要它满足有意义学习的条件，也是一种主动的学习方式。（)
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学生在教师指导下进行的接受学习一定是机械的或被动的学习。()
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第2题
在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。这类学习称之为（）。
A.人类的学习
B.广义的学习
C.学生的学习
D.成人的学习
第3题
学生学习的涵义：学生的学习是狭义的学习，是人类学习的一种特殊形式，它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统的进行的，实在较短的时间内接受前任所积累的科学文化知识，并以此来充实自己的过程。（)
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第5题
要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流的是哪一种教学模式？
A.“协作式”教学模式
B.“研究性学习”教学模式
C.接受式教学模式
D.探究型教学模式
第8题
探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。（)参考答案：√、58有意义接受学习的理论基础是奥苏贝尔的认知同化学习理论。（)
此题为判断题(对，错)。
