题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
如下说法错误的是：（)。
A.阅读兴趣的培养是导读工作的重要内容
B.端正中小学生阅读动机是导读工作的重要环节
C.科学的阅读方法是导读工作的重要内容
D.导读工作不应对中小学生的阅读内容横加干涉
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A.青少年读者的阅读兴趣往往比较广泛
B.青少年读者对阅读内容往往缺乏辨别能力
C.青少年读者可以对阅读内容不加选择
D.青少年读者的课外阅读有助于提高学业成绩
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第2题
关于导读工作的内容，下列说法错误的是：（)。
A.导读工作包括阅读行为的培养与引导
B.导读工作需要培养读者的阅读兴趣
C.导读工作需要指导读者的阅读方法
D.导读工作可以不关心读者的阅读动机
第4题
20、有关早期科学阅读作用的说法中，错误的是（）。
A.早期科学阅读可丰富儿童的科学经验
B.早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念
C.早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣
D.早期科学阅读提高儿童的创造潜力
第5题
有关早期科学阅读作用的说法中，错误的是（)
A.早期科学阅读可丰富儿童的科学经验
B.早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念
C.早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣
D.早期科学阅读有益于发展儿童的语言
第6题
关于婴幼儿早期阅读，下列说法错误的是（）。
A.成人可以将婴儿抱在怀中，共同翻看色彩鲜艳、图文并茂的图书或图片，易引发婴幼儿对阅读的兴趣
B.在给婴幼儿进行早期阅读时，若婴幼儿对相关内容不感兴趣，成人应强行阅读，直到阅读一页完后再阅读另一页
C.在给要幼儿进行早期阅读时，成人要随时用手势、肢体语言、面部表情把书的情节表现出来
D.成人进行阅读时，尽量用婴幼儿能听得懂的语言
第7题
关于阅读，下列说法错误的是（)
A针对学龄期儿童，家长应该引导孩子多看与文化课有关的课外书籍
B家长有责任帮助与指导孩子选择适合他们年龄特点的课外书籍
C不妨多指导孩子写读书笔记，以加深对阅读的理解
D好的课外读物可学到课本上学不到的知识，可激发孩子学习兴趣
第9题
关于《过松源晨炊漆公店》说法错误的一项是（）
A.本诗作者是杨万里，字廷秀，号诚斋，唐代诗人，中兴四大家之一
B.作者一反寻常人之所知，一二句指出下山比上山难，设置了悬念，吸引读者的阅读兴趣
C.作者三四句借山为喻，通过写山区行路的感受，说明人生的深刻道理
D.拦字运用拟人手法，使群山性格化，似乎有意留难行人，颇具趣味
第10题
学生们学完《威尼斯商人》后，对戏剧产生了浓厚的兴趣并请教师补充相关知识。教师的下列说法中，不正
A.A.戏剧以表演性为基础，与绘画艺术紧密结合
B.B.戏剧三个主要特点：浓缩地反映生活、集中表现矛盾冲突、以人物台词推进戏剧发展
C.C.剧本阅读一般有两种方式：演员视角、观众视角
D.D.剧本阅读主要读戏剧冲突与人物对话
