题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
（) 是指教育实验中除自变量以外一切可能影响因变量，因而对实验可能起干扰作用的因素。
A、因变量
B、自变量
C、干扰变量
D、实验结果
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A.与实验无关的变量
B.与因变量无关的变量
C.自变量以外一切可能影响因变量的变量
D.与自变量无关的变量
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第5题
12、“控制”在教育实验中的主要含义是？
A.对除自变量以外影响因变量的因素的控制
B.对实验所操作的自变量的控制
C.实验设计过程中的控制
D.对外部因素和实验情境的控制
E.对各种无关变量的控制
F.对实验所得结果因变量的控制
第6题
一般来说，科学实验中主要涉及三种变量：自变量、因变量和控制变量，自变量是指在实验中由实验者操作的变量。因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。控制变量是指实验中除自变量以外的影响实验变化和结果的潜在因素或条件。
根据上述定义，下列说法正确的是（）。
A.研究小麦供给量受当地采购价格的影响，小麦供给量是控制变量，采购价格是因变量
B.研究不同税率对稀土出口量的影响，稀土出口量是自变量，税率是因变量
C.研究气候条件对棉花产量的影响，气候条件是因变量，害虫影响是控制变量
D.研究制糖厂营业额受糖产量的影响，糖的单价是控制变量，糖产量是自变量
第7题
在实验研究过程中，除了自变量和因变量之外，往往还有一些变量可能会影响到实验的过程和结果，这类除了自变量与因变量以外的其他一切变量，又被统称为（）。
A.环境变量
B.程序变量
C.无关变量
D.被试变量
第9题
关于无关变量的说法，错误的是（)。
A.实验结论的可推广性，研究问题的普遍性被称为实验研究的效度
B.除自变量之外，一切能够影响实验结果，而实验中需要加以控制的变量
C.无关变量一般可由实验结果误差分散的大小来鉴别，分散小时，说明鉴别存在问题，分散大时，说明鉴别正确
D.无关变量控制的常用方法有抵消法、消除法、平衡法和适当的统计方法等
