题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

20世纪50年代前苏联科学家Momin和Obukhov建立的___是现代边界层气象学的基础。

A.闭合理论

B.湍流谱理论

C.相似理论

D.流体力学理论

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第1题

20世纪50年代前苏联科学家Momin和Obukhov建立的()成了现代边界层气象学的基础。

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第2题

20世纪50年代末期，()发射了世界上第一颗人造地球卫星。

A.美国

B.前苏联

C.德国

D.英国

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第3题

1、20世纪50年代，新中国成立后，首先大力发展了同（）等国家的经贸关系

A.前苏联、东欧

B.前苏联、西欧

C.欧洲

D.拉丁美洲

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第4题

早在20世纪50年代末，（)就已开始实施深空探测活动。

A.德国

B.英国

C.美国

D.前苏联

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第5题

20世纪50年代，我国教学受前苏联（)教学思想影响。

A.苏霍姆林斯基

B.斯大林

C.列宁

D.凯洛夫

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第6题

前苏联教育改革历经70多年之久，其中对旧教育制度的彻底改造是在20世纪（)

A.20年代

B.30年代

C.40年代

D.50年代

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第7题

我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响，片面模仿前苏联的模式，强调()

A.统一要求

B.统一标准

C.多样化的课程结构

D.单一的课程结构

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第8题

美国学者罗伯特•萨莫森指出，美国人正在经历另一个与前苏联发射第一颗人造地球卫星对美国构成的威胁相似的时刻。20世纪50年代和60年代是()。

美国学者罗伯特•萨莫森指出，美国人正在经历另一个与前苏联发射第一颗人造地球卫星对美国构成的威胁相似的时刻。20世纪50年代和60年代是（)。

A、苏联人

B、印度人

C、德国人

D、中国人

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第9题

我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响，片面模仿前苏联的模式，不强调（)。

A.统一要求

B.统一标准

C.多样化的课程结构

D.单一的课程结构

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第10题

在我国20世纪50年代以后,幼儿园教育学习前苏联的教育模式当时所认同的课程内涵就是“课程即目标”。（)

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