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汉语语音最大的难点在于声调。()

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第1题

汉语语音中最大的特点是有声调。()
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第2题

根据你对语音教学的理解,将下列语音教学的活动和内容按照先后顺序进行排序。 A 将汉语语音与学生的母语进行对比. 分析学生可能产生的难点,可能发生的正迁移、负迁移,以及近似音替代现象。 B.举例说明汉语的声调有区别意义的作用,告诉学生声调非常重耍。 C 带领学生“唱四声”,在此过程中纠正学生的发音 D 将汉语语音与其他语言语音中的难点进行对比,帮助学生树立"每种语音系统都有难点" 的观念。 E 利用绕口令纠正发音,活跃课堂气氛。 排序结果:________________________________ 理由:_________________________________________________________________________
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第3题

语音教学最大的难点是()

A.声调

B.平翘舌音

C.介音

D.儿化

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第4题

声调是汉语区别意义的重要语音手段。()
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第5题

声调是汉语语音系统中一个不可或缺的成分。()
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第6题

欧美人学习汉语的难点,在()上。

A.语法

B.声调

C.汉字

D.词根

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第7题

145、欧美人学习汉语的难点,在________上。

A.语法

B.声调

C.汉字

D.词根

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第8题

汉语与西方语言相比,语音识别的难点主要是汉语同音字太多。()
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第9题

影响汉语声调的是语音四要素中的()

A.音高

B.音强

C.音长

D.音质

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第10题

语音有音高、音强、音长、音色四个要素,汉语声调是由音长变化决定的。()

语音有音高、音强、音长、音色四个要素,汉语声调是由音长变化决定的。()

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