题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教育评价的过程是()。

A、制定评价指标体系一选择恰当手段获得信息一质量信息的分析一提出质量改进意见和建议

B、选择恰当手段获得信息一质量信息的分析一提出质量改进意见和建议一制定评价指标体系

C、选择恰当手段获得信息一质量信息的分析一制定评价指标体系一提出质量改进意见和建议

D、提出质量改进意见和建议一制定评价指标体系一选择恰当手段获得信息一质量信息的分析

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第3题

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A.教育需求评估

B.制定教育计划

C.实施教育计划

D.过程效果评价

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第4题

评价完成教育活动所需的基础条件的指标是()。

A.目标指标

B.过程指标

C.条件指标

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A、目标指标

B、过程指标

C、条件指标

D、结论指标

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第6题

关于健康教育评价正确的说法是()。

A.评价应该通常在计划实施之后进行

B.行为改变率一般属于近中期评价指标

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第7题

下列评价指标中,属于社区健康教育过程评价的一项是()

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B.健康知识知晓率

C.行为改变率

D.患病率

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第8题

关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()

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第9题

某地开展健康教育与健康促进活动,下列评价指标中不属于过程评价的是A.目标人群参与率B.

某地开展健康教育与健康促进活动,下列评价指标中不属于过程评价的是

A.目标人群参与率

B.健康教育覆盖率

C.干预活动的类型

D.健康教育材料的种类

E.卫生知识知晓率

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第10题

对每项评价指标分配权重,确定其相对重要程度,是制定教育评价表必不可少的一项工作。确定权重的方法包括()。

A.关键特征调查法

B.两两比较法

C.专家评判平均法

D.倍数比较法

E.头脑风暴法

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第11题

预先制定的营养教育评价计划一般不包括下列哪项______。

A.评价方法

B.评价指标

C.经费预算

D.实施评价的机构和人员

E.实施评价的时间及结果的使用等

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