题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
确定广告主题必须多角度地分析问题，其中（)分析是基础，（)分析是关键。
A、广告创意广告策划
B、商品消费者
C、市场广告表现
D、广告策划艺术形式
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A.商品分析
B.消费者分析
C.商品特点和消费特点分析
D.企业形象与品牌形象分析
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第3题
进行资源型学习首先要帮助学生确定一个恰当的主题，该主题应该是()
A.有意义的并对学生具有一定的挑战性
B.以便激发学生的求知欲和探索精神
C.所选问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑
D.所选问题最好与学生的知识、经验结合起来，使他们可以根据已有的知识基础
第4题
研究性学习中确定主题时可以参考的原则包括（）
A.可以是一句话就可以表达清楚的问题
B.所选主题可以与学生的知识、经验结合起来
C.有意义的并对学生有一定的挑战性，能激发学生的求知欲和探索精神
D.所要解决问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑的
第5题
研究性学习中确定主题时可以参考的原则不包括（)。
A.所选主题可以与学生的知识、经验结合起来
B.可以是一句话就可以表达清楚的问题
C.所要解决问题的答案或结论通常需要从多方面、多角度去考虑的
D.有意义的并对学生有一定的挑战性，能激发学生的求知欲和探索精神
第6题
社会中绝大多数事物都是由多层次、多变量所构成的，我们在实施观察法时不能是“盲人摸象”或“一叶障目，不见泰山”，而是要多方面、多角度、多层次地对有关调查主题的一切客观情况进行全面、立体的观察，因此必须遵循（)，否则观察结果必然出现严重失误，从而无法全面、正确地认识事物。
A.客观性原则
B.全方位原则
C.求真务本原则
D.法律和道德伦理原则
第10题
分析企业商品与同类商品或替代品之间的差异，确定商品的优点和特点，并以其中最主要的、最能吸引消费者的方面作为广告主题，这种商品分析的主要方法有：()
A.分析原材料方面的优点或特点
B.从商品的制造过程进行分析
C.从企业的角度进行分析
D.从商品使用价值角度分析
