题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

游戏有助于学前儿童克服自我中心化，学会理解他人体现在：（)

A.发展儿童的成就感

B.丰富儿童的情感

C.有助于儿童抗拒诱惑

D.有助于儿童学会区别自我和他人

E.有助于儿童从他人角度来看问题

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第1题

游戏在促进学前儿童情感发展中的作用主要表现为（）。

A.丰富儿童积极的情感情绪体验

B.发展儿童的成就感与自信心

C.发展儿童的美感

D.帮助儿童进行情绪宣泄

E.有助于儿童克服自我中心化

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第2题

游戏促进幼儿的社会性发展体现（）。

A.游戏有助于幼儿感知能力的发展

B.游戏有助于幼儿学习社会性交往技能

C.游戏有助于幼儿克服“自我中心”

D.游戏有助于学习社会规则

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第3题

游戏促进幼儿的情绪情感发展体现在（）。

A.游戏丰富和深化幼儿的积极情感

B.游游戏有助于幼儿释放的消极情感

C.游戏有助于幼儿克服“自我中心”

D.游戏有助于学习社会规则

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第4题

同伴交往对学前儿童社会性发展的促进作用主要体现在以下哪几个方面（)。

A.有助于学前儿童系统知识的学习

B.有助于学前儿童社会认知的发展

C.有助于学前儿童认识到自我的价值

D.有助于学前儿童摆脱自我中心性

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第5题

美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中

心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。()

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第6题

自我中心化是学前儿童在社会交往过程中表现出来的思维特点。（)

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第7题

下列关于“游戏在儿童社会性发展中的作用”的说法中，不正确的是（)。

A、有助于建立安全的亲子依恋

B、有助于儿童发展的同伴关系

C、有助于儿童恢复紧张的情绪

D、有助于儿童去自我中心

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第8题

下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是（)。

A.角色扮演法能促进儿童的亲社会行为

B.角色扮演法能减少儿童的消极社会行为

C.角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维

D.角色扮演法与表演游戏的作用是相同的

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第9题

一儿童说：“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关，所以星星就会眨眼睛了。”这反映了学前儿童学科学具有（)

A.好奇的特点

B.好探索的特点

C.自我中心的特点

D.好动的特点

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第10题

下列关于角色扮演法的陈述，不正确的项是()。

下列关于角色扮演法的陈述，不正确的项是（)。

A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为

B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为

C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维

D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的

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