题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
小学几何学习的主要目标从内容的特征角度可以描述为()。
A.能描述出实物或图形的运动和变化
B.使学生获得有关线、角、简单平面图形和立体图形的知觉映象
C.使学生能建立有关长度、面积或体积等的基本概念
D.能够对不太远的物体间的方位、距离和大小有较正确的估计
E.能从较复杂的图形中辨别有各种特征的图形
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A.能描述出实物或图形的运动和变化
B.使学生获得有关线、角、简单平面图形和立体图形的知觉映象
C.使学生能建立有关长度、面积或体积等的基本概念
D.能够对不太远的物体间的方位、距离和大小有较正确的估计
E.能从较复杂的图形中辨别有各种特征的图形
第4题
A.幼儿教育阶段,一般应以娱乐和智力开发为主
B.小学教育阶段,一般以进入分门别类的知识教育和奠定继续学习的基础为主
C.初中教育阶段,一般以基础常识性知识教育和学习习惯培养为主
D.高中教育阶段,以为大学接受高深教育做好准备为主
第5题
A.考虑学习者的母语。
B.设计课程导读内容,告知学习者教学目标、学习内容等。
C.将office的文本转化为PDF格式,保证文本内容可访问。
D.PDF文档格式尽量简单,格式越简单,越容易访问。
E.考虑学习者的能力,如果有基础很差的学生,课程内容就要尽量简单。
第6题
A.考虑学习者的母语。
B.设计课程导读内容,告知学习者教学目标、学习内容等。
C.将office的文本转化为PDF格式,保证文本内容可访问。
D.PDF文档格式尽量简单,格式越简单,越容易访问。
E.考虑学习者的能力,如果有基础很差的学生,课程内容就要尽量简单。
第7题
A.建立新型师生关系,重视师生感情交流
B.交际能力的培养是外语教学的主要目标
C.以上三者皆是
D.从沟通到文化:开设外语学习的新境界
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