题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
从评价的取向和追求看，学业评价可以分为（)
A.表现性评价
B.形成性评价
C.获得性评价
D.质性评价
E.总结性评价
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第4题
教学评价的类型可以从不同的角度进行划分，以标准为依据可划分为（)。
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B.相对性评价、绝对性评价
C.课程评价、学业评价、教学质量评价
D.自评、他评
第5题
教学评价的类型可以从不同的角度进行划分，以评价对象为依据可划分为（）。A.诊断性评价、形成性评
教学评价的类型可以从不同的角度进行划分，以评价对象为依据可划分为（）。
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B.相对性评价、绝对性评价
C.课程评价、学业评价、教学质量评价
D.自评、互评、他评
第6题
教学评价的类型可以从不同的角度进行划分，以作用为依据可划分为（)。
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B.相对性评价、绝对性评价
C.课程评价、学业评价、教学质量评价
D.自评、他评
第9题
根据课堂评价所要测试的学生学业表现的类型，可以将课堂评价分为最佳表现评价和正常表现评价。（)
根据课堂评价所要测试的学生学业表现的类型，可以将课堂评价分为最佳表现评价和正常表现评价。()
