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[多选题]

影响小学数学课程目标的基本因素是()。

A.社会的进步

B.数学的发展

C.教师的条件

D.学校的环境

E.儿童的发展观

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第1题

影响小学数学课程目标的基本因素主要有_________________、___________、___________等

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第2题

影响小学数学课程目标的基本因素主要有社会进步、______、儿童发展观等。

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第3题

小学数学课程目标的设置受多方面因素的影响,主要有哪三个方面?

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第4题

请举例说明,影响小学数学课程目标的基本因素有哪些?

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第5题

影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及()等。

A、学生的需要观

B、国家的需要观

C、生活的需要观

D、儿童的发展观

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第6题

影响小学数学课程目标的基本特征?

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第7题

课程内容的选择是根据特定的教育价值观及相应的课程目标来选择课程要素的过程。影响和制约数学课程及目标的重要因素来自 、 和 三个方面。相应地,这三方面的因素也就成为课程内容选择的基本依据。 ()
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第8题

从国际数学课程目标的改革与发展出发,谈谈对小学数学教学的启示。
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第9题

一般来讲数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素,社会发展的影响、___________和数学科学发展的影响。

A.经济发展的影响

B.儿童发展的影响

C.教育发展的影响

D.心理学发展的影响

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第10题

儿童发展因素的影响。数学课程目标的制定应更多地考虑学生的需要和促进学生的发展,这一因素受
到越来越多的人的重视。特别是普及义务教育的提出,数学学科的目的由培养精英转变到为每一个学生的发展。()

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