学校管理为教学创新服务，需要做到以下几个统一（)

A.各级政府要履行法律规定的各项义务和职责，严格按照《教育法》办事

B.学校、教师、学生等各类教育主体，要勇于和善于运用《教育法》，保护自身的合法权益，自觉与各种形形色色的侵权行为作斗争。

C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助。

D.加强教育执法力度

A.依法规范。依法依规对校外培训机构进行审批登记、开展专项治理、强化日常监管，切实规范校外培训秩序。校外培训机构依法依规开展培训业务和相关活动，自觉维护中小学生及家长合法权益。

B.分类管理。鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训，重点规范语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训，坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。

C.综合施策。统筹学校、社会和家庭教育，既规范校外培训机构培训行为，又同步改进中小学教育教学，提高学校教育质量和课后服务能力，强化学校育人主体地位，积极推动家长转变教育观念，做到标本兼治、务求实效。

D.协同治理。强化省地(市)统筹，落实以县为主管理责任。建立健全工作协调机制，有关部门各司其职、分工协作，统筹做好审批登记和监督管理，形成综合治理合力，确保积极稳妥推进。

A.智能决策支持

B.知识资源数据利用

C.面向服务的创新

D.提高管理和投入的回报率

现代信息技术可以帮助学校管理者做到()。

A. 适应社会和学生的新的需要

B. 优化组合教育教学资源

C. 提高学校的知名度

D. 更新教育及其管理的观念

E. 营造良好的学习氛围

F. 保证教育质量和管理水平

A.信息化领导力与学校管理

B.学校规划与技术支持

C.课堂变革与教学创新

D.行动反思与管理创新

A.定义看得见的、已被服务的需求与商机

B.发展创新产品

C.讨论服务创新的情境

D.明确需求缺口并进行IP(知识产权)布局与保护

E.明确市场和服务缺口并进行IP布局及保护

A.创新管理

B.强化服务

C.提高效能

D.依法执政