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[主观题]

下列不属于根据实际年龄、评价年龄和增长年龄三者之间不同的量值所确定的评价结果的是()

A.健康型

B.亚健康型

C.自创性危险因素型

D.难以改变的危险因素型

E.一般性危险型

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第1题

下列叙述正确的是__________。A.评价年龄是根据年龄和发病率之间的关系计算出的年龄B.评价年龄肯

下列叙述正确的是__________。

A.评价年龄是根据年龄和发病率之间的关系计算出的年龄

B.评价年龄肯定比实际年龄大

C.增长年龄是指采取降低危险因素的措施后,重新计算的评价年龄

D.评价年龄总是比实际年龄小

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第2题

根据实际年龄、评价年龄和增长年龄的三者的最值,将评价个体分为哪四种类型,各种类型的特点是什么?
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第3题

2、下列选项中不属于课堂教学中教学方法与手段评价内容的是()

A.熟练地运用现代教育技术

B.能够根据教学内容、目的和学生的年龄特点合理选择教具

C.突出重点,抓住关键,突破难点

D.注意发挥学生的主体作用

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第4题

根据实际年龄、评价年龄和增长年龄三者之间的不同关系,进行个体评价时,可将个体分为哪些健康类型,其特点是什么?

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第5题

根据实际年龄、评价年龄和可达年龄,一般可将健康状况分为()。A、健康型、亚健康型、疾病型B、健康型、

根据实际年龄、评价年龄和可达年龄,一般可将健康状况分为()。

A、健康型、亚健康型、疾病型

B、健康型、自创危险因素型、历史危险因素型、少量危险型

C、健康型、存在危险型、极危险型

D、健康型、不健康型

E、以上均不是

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第6题

根据健康危险因素评价的结果,健康型个体的特征是()

A.评价年龄等于实际年龄

B.评价年龄大于实际年龄

C.评价年龄大于危险年龄

D.实际年龄等于危险年龄

E.评价年龄小于实际年龄

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第7题

下列哪一项正确()。

A.健康型评价年龄大于实际年龄。

B.自创性危险因素型评价年龄小于实际年龄,而且评价年龄与增长年龄相差大。

C.评价年龄大于实际年龄,则死亡概率可能高于当地同性别年龄组的平均水平。

D.难以改变的危险因素型评价年龄大于实际年龄,评价年龄与增长年龄相差大。

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第8题

应用健康危险因素评价方法评定一位41岁男性的评价年龄是47岁,可达到年龄45岁,根据实际、评价和可
达到三种年龄之间的关系,该男子属于

A.健康型

B.自创性危险因素类型

C.历史性危险因素类型

D.少量危险型

E.个体危险因素低于平均水平

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第9题

下列哪一项正确()。

A.评价年龄大于实际年龄,则死亡概率可能高于当地同性别年龄组的平均水平

B.健康型评价年龄大于实际年龄

C.自创性危险因素型评价年龄小于实际年龄,而且评价年龄与增长年龄相差大

D.难以改变的危险因素型评价年龄大于实际年龄,评价年龄与增长年龄相差大

E.一般性危险型实际年龄接近于评价年龄,但评价年龄与增长年龄相差大

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第10题

应用健康危险因素评价方法对某位45岁男性进行个体定型分析,发现其评价年龄为47岁、增长年龄(或可
达到年龄)为41岁。根据个体健康危险因素评价结果,可以认为该男子A、不存在任何危险因素

B、存在的危险因素已被去除

C、所存在危险因素的严重程度高于平均水平

D、所存在危险因素的严重程度等于平均水平

E、所存在危险因素的严重程度低于平均水平

根据评价年龄、实际年龄、增长年龄(或可达到年龄)三者之间的关系,可以认为该男子属于A、健康型

B、自创性危险因素类型

C、难以改变的危险因素类型

D、少量危险型

E、个体危险因素低于平均水平

减低危险因素后,该男子可能延长的寿命年数是A、4年

B、6年

C、3年

D、2年

E、1年

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