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[主观题]

幼儿园的社会教育要在自我意识、社会认知、社会情感、社会交往技能、社会适应等几方面有机结合,协调发展,这体现了社会性教育目标的()原则。

A.整体性

B.科学性

C.基础性

D.适宜性

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第1题

幼儿园社会教育的具体内容主要包括()。

A.自我意识

B.人际交往

C.社会环境和社会规范认知

D.多元文化

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第2题

幼儿园社会教育的内容分为四个相互联系的方面,即()

A.自我意识

B.人际交往

C.社会环境与社会规范认知

D.多元文化

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第3题

幼儿园社会教育包括的内容()。

A.自我意识

B.人际交往

C.社会规则

D.社会情感和品德

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第4题

幼儿社会教育的内容包括:()。

A.多元文化教育

B.自我意识

C.社会认知教育

D.人际交往教育

E.以上都不对

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第5题

幼儿社会教育的内容主要包括以下方面()

A.自我意识

B.社会认知

C.社会情感

D.社会交往技能

E.社会适应能力

F.个性品质

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第6题

幼儿园社会教育的目标为:通过为幼儿提供有计划的社会学习活动,促进他们自我意识的形成,发展与人交往、合作的能力。()
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第7题

《指南》与《纲要》一脉相承,共同构架了我国幼儿园社会教育的目标结构体系和具体内容。二者对幼儿园社会教育目标的规定,都涉及()。

A.自我意识(人与自我的关系)

B.人际交往(人与他人的关系)

C.社会适应(人与社会的关系)

D.以上都有

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第8题

幼儿园社会教育活动的目标主要有()

A.幼儿的社会认知

B.社会情感

C.社会行为习惯

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第9题

幼儿园文化环境社会教育活动的总目标包括()。

A.社会规则

B.社会认知

C.社会情感

D.社会归属感

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第10题

幼儿园社会教育主要是指对幼儿进行()、社会情感、社会行为等方面的教育

A.社会发展

B.社会意志

C.社会认知

D.社会判断

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