题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A．说服法B．榜样法
教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。
A．说服法
B．榜样法
C．锻炼法
D．陶冶法
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A.说理教育
B.榜样示范
C.陶冶教育
D.指导自我教育
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第2题
教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（） A．说服法B．榜样
教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）
A．说服法
B．榜样法
C．锻炼法
D．陶冶法
第6题
榜样示范法是以他人的高尚品德、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。运用榜样示范法应遵循的要求有（）
A.榜样必须是真实可信的
B.激起学生对榜样的积极情感
C.给不同年龄段的学生树立不同的榜样
D.要注重教师自身的示范作用
第9题
说服教育法是通过言语说理传道，使学生明理晓道，分清是非，提高品德认识的方法。运用说服教育法，教育者切不可空洞说教，以势压人。下列对使用说服教育法的要求表述不正确的是（）
A.有目的性和针对性
B.要选好示范的榜样
C.有知识性和趣味性，内容真实
D.善于捕捉说理时机，拨动学生的心弦
第10题
以他人高尚思想模范行为、优异的成绩来教育影响受教育者的方法是品德评价法。（)A．正确B．错误
以他人高尚思想模范行为、优异的成绩来教育影响受教育者的方法是品德评价法。()
A．正确
B．错误
