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[主观题]

少年儿童法律保护,既需要有教育学、心理学、社会学等方面的知识背景,又具有较强的()特征。

A.文学

B.心理学

C.法学

D.逻辑学

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第1题

教师若做好本职工作需要有本体性知识、条件性知识、实践性知识等。其中条件性知识是指()

A.教育学、教育心理学知识

B.语文、数学等学科知识

C.文化基础知识

D.社会学知识

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第2题

()是个体现象,是教育学、心理学的研究对象,它既受社会发展规律制约,又依赖于人的心理活动。

A.道德

B.品德

C.思想

D.信仰

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第3题

启发法的运用以教师创设问题情境为起始,它对教师的要求是多方面的,主要体现在()。

A.教师要精通教学内容

B.教师要有广博的知识面

C.教师有较强的编制地理问题的能力

D.教师要具有良好的教育学和心理学知识基础

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第4题

编写教科书应遵循的基本原则____

A.教科书的编排形式要有利于学生的学习,符合卫生学、教育学、心理学和美学的要求

B.按照不同学科的特点,在内容上体现出科学性与思想性

C.教科书编写的内容呈现出时代特征

D.教科书编写的形式也发生了较大变化

E.教科书编写正在由"教程"式向"学程"式发展

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第5题

少年儿童法律保护原则包括()。

A.保障少年儿童的合法权益

B.尊重少年儿童的人格尊严

C.适应少年儿童身心发展的特点

D.教育与保护相结合

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第6题

3、德国教育学家赫尔巴特曾说:“教育学作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者说明教育的目的,后者说明教育的途径、手段与障碍”。这表明小学课程与教学需要以心理学作为其理论基础。()
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第7题

下列哪一条不属于心理学工作者的专业责任范畴

A.心理学工作者需要有教学经验

B.心理学工作者应有良好的人格特质

C.心理学工作者应接受良好职前训练

D.心理学工作者应接受专业伦理的教育

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第8题

不同的职业、不同的工作岗位,对于能力的要求是不同的。国家公务员要求具有从事行政工作的专业能力,如判断推理、资料分析以及文字表达等。企业管理人员,除需掌握本企业的业务知识及基本的财务知识外,还应掌握()、组织行为学、管理学等方面的知识。

A.法律知识

B.心理学

C.教育学

D.自然科学

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第9题

生成配位键既需要有 未共享电子对的一方,又需要有 电子对一方。
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第10题

马斯洛是人本主义心理学的创始人之一。他认为个体成长的内在力量是动机,而动机又由多种不同性质的需要所组成,各种需要有高低层次之分。()
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