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少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。()

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第1题

关于大学阶段下列说法错误的是()。

A.大学阶段是身心发育成长的高峰期或称快速成长期

B.大学阶段是思想逐渐成熟时期,也是心理从少年期向青年期急剧过渡时期

C.大学阶段是开始获得专业知识,为今后的人生道路奠定事业基础、确定职业方向的时期

D.大学阶段,大学新生已经度过了生理成长与心理发展的冲突时期

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第2题

下列说法错误的是()。

A.大学阶段是开始获得专业知识,为今后的人生道路奠定事业基础、确定职业方向的时期

B.大学阶段是身心发育成长的高峰期或称快速成长期

C.大学阶段是思想逐渐成熟时期,也是心理从少年期向青年期急剧过渡时期

D.大学阶段,大学新生已经度过了生理成长与心理发展的冲突时期

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第3题

少年学生恋爱已日益成为一种社会现象,这从生理发展看,是正常的;但从心理发展看,却又是需要控制和引导的。()
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第4题

个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。其中,社会自我到少年期基本成熟。()
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第5题

少年期学生特别敏感甚至抵制别人叫他们小朋友等,从心理看,其原因是少年期学生的()

A.叛逆感

B.成熟感

C.理性感

D.成人感

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第6题

孩子从出生到生理、心理发展成熟大体分为六个时期,分别是乳儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年初期。()
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第7题

青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是()

A.个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘

B.觉得自已长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动

C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代

D.开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近

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第8题

发展心理学是研究()。

A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展

B.正常的、成熟了的人的心理活动

C.学前儿童教育的规律

D.学前儿童心理发展的一般规律

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第9题

列宁指出:“革命是不能‘制造出来的’,革命是从客观上(即不以政党和阶级的意志为转移)已经成熟了的危机和历史转折中发展起来的。”试根据这一论断分析中国民族民主革命发生发展的社会历史原因。
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第10题

发展心理学的研究对象是()。A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展B.正常的、

发展心理学的研究对象是()。

A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展

B.正常的、成熟了的人的心理活动

C.学前儿童教育的规律

D.学前儿童心理发展的一般规律

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