题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
（)把性别意识引入家庭治疗领域，从性别角度揭示出家庭治疗领域存在的权力政治。
A.精要治疗学派
B.新女性主义学派
C.米兰学派
D.故事学派
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A.推动社会性别主流化
B.提升教师性别平等教育能力
C.在学生中开展性别平等教育
D.丰富学校性别平等教育内容
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第1题
某政府对当地妇女儿童发展规划（2010-2020）进行了终期评估，发现在“儿童与教育”领域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组，开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述工作的最终目的是（）
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第2题
某政府对当地妇女儿童发展规划（2010一一2020）进行了终期评估，发现在“儿童与教育”领域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组，开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述工作的最终目的是（）
A.推动社会性别主流化
B.提升教师性别平等教育能力
C.在学生中开展性别平等教育
D.丰富学校性别平等教育内容
第4题
5. 1995年联合国第4次世界妇女大会通过的（），提出“将性别观点纳入所有政策和方案的主流，以便在做出决定前，分别分析其对女性和男性的影响。”
A.A 男女平等基本国策
B.B 把社会性别意识纳入决策主流
C.C 联合国经社理事会决议
D.D 《北京行动纲领》
第5题
从性别角度而言，惯习和风俗通过一系列的理念和形式，把性别文化固定下来，规范人们的性别行为。（)
从性别角度而言，惯习和风俗通过一系列的理念和形式，把性别文化固定下来，规范人们的性别行为。()
第8题
伦理委员会的委员应当从生物医学领域和伦理学、法学、社会学等领域的专家和非本机构的社会人士中遴选产生，人数不得少于5人，无性别要求，少数民族地区应当考虑少数民族委员。（）
此题为判断题(对，错)。
