题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

《世间最美的坟墓──记1928年的一次俄国旅行》文章特色()。

A.巧设悬念,一波三折,产生了诱人的戏剧效果

B.欲抑先扬、欲扬先抑,变化多端

C.明褒暗贬,虚实相映

D.浓郁的抒情色彩

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第1题

《世间最美的坟墓——记一九二八年的一次俄国旅行》的作者是()。

A.季羡林

B.雨果

C.余秋雨

D.茨威格

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第2题

茨威格,匈牙利作家。其作品《世间最美的坟墓》()
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第3题

他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。(这句话的标点符号使用正确。)()
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第4题

奥地利作家茨威格笔下的《世间最美的坟墓》的主人是()。

A.马克思

B.托尔斯泰

C.莎士比亚

D.巴尔扎克

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第5题

下面哪些是奥地利著名作家斯蒂番.茨威格的作品()

A.《樱桃园》

B.《蝴蝶梦》

C.《昨日的世界》

D.《世间最美的坟墓》

E.《一个陌生女人的来信》

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第6题

下列作者、身份、作品对应正确的一项是()

A.冯友兰——中国著名作家——《人生的境界》

B.梁晓声——中国著名作家——《边城》

C.曹禺——中国著名剧作家——《雷雨》

D.罗曼·罗兰——法国著名作家——《世间最美的坟墓》

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第7题

从时空的不断变化和转移中,让读者仿佛在电影的蒙太奇镜头里体会一个游子思乡心情和性情的作品是()

A.《拣麦穗》

B.《听听那冷雨》

C.《我与地坛》

D.《世间最美的坟墓》

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第8题

阅读《世间最美的坟墓》一文,作以下教学设计:1、试分析本文的写作思路,并说明分析的依据。2、此文教学对象为高二学生,请你指出本文的教学重点与难点,并说明理白。3、以“语文训练与思维训练相结合”为原则,写出你的教学思路。4、设计一段教学导入语和一份板书。
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第9题

茨威格认为托尔斯泰的坟墓是世界上最美的坟墓()
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第10题

《世界上最美的坟墓》选自茨威格的回忆录()

A.《昨日的世界》

B.《象棋的故事》

C.《—个陌生女人的来信》

D.《看不见的收藏》

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