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[判断题]

人与人之间在人格特征方面的个别差异首先表现在性格上。()

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第1题

反映人与人之间在心理方面的区别和差异的是()

A.心理过程

B.人格

C.思维

D.意志

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第2题

人格方面的个别差异主要包括____差异和____差异两个方面.

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第3题

来访者的个别差异不仅表现在心理问题的原因、症状上,而且还表现在A、人格特征B、人口统计学变量C、态

来访者的个别差异不仅表现在心理问题的原因、症状上,而且还表现在

A、人格特征

B、人口统计学变量

C、态度和动机

D、咨询经历

E、以上都是

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第4题

性格的个别差异表现在()

A.性格特征差异

B.性格类型差异

C.性格情感差异

D.人格特征差异

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第5题

人与人之间在能力上的个别差异,主要表现在()()的差异和()的差异

人与人之间在能力上的个别差异,主要表现在()()的差异和()的差异

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第6题

人文关怀的职业态度不包括()。

A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利

B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能

C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责

D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系

E.深信学校的各种设施与活动,应以逐步培养学生社会化人格为目标

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第7题

心理状态是人与人之间在个性倾向性和个性心理特征上的个别差异,要表现在兴趣、能力、气质和性格等方面。()
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第8题

以下对于学校社会工作者人文关怀的职业态度的描述,哪项是不正确的?()

A.学生除在学校得到应有的服务外,还要依赖家庭和社区的资源与服务

B.学生在学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的自然现象

C.深信学校的各种设施与活动,应以逐步培养学生社会化人格为目标

D.重视学生的个别差异和其对团体的职责

E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力

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第9题

非智力因素的个别差异呈复杂状态,通常表现为()方面的差别。

A.方向

B.性质

C.成长阶段

D.类别

E.强度

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第10题

人格是个人在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性方面的稳定的动力特征。()

人格是个人在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性方面的稳定的动力特征。()

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