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[多选题]

学校恐怖症的疏导方法有哪些?()

A.学校转变教育观念,进行素质教育,营造良好的学校氛围

B.建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系

C.营造良好的家庭氛围,建立良性的家庭交往方式

D.塑造良好、正向的人格特质

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第1题

学校恐怖症的矫正和治疗可整合社会工作的治疗模式,采用行为疗法、认知疗法和家庭综合治疗的方法。()
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第2题

学校在发现学生有精神类疾病时应即可采取以下哪些措施?

A.学校及时关怀

B.休学要果断

C.复课要谨慎

D.及时进行心理疏导

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第3题

董某(12岁)由于父母离异,伤心不已,放学回家途中精神恍惚,不料被摩托车撞伤。以下说法正确的是()

A.学校没有及时疏导,应承担法律责任

B.学校并不知情。不应承担法律责任

C.放学后,学校对学生便无责任

D.学生只要在校.校方就应承担责任

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第4题

疏导性预防的方法有哪些?

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第5题

根据下面材料,回答题材料三:初二学生邝某是一位超级足球爱好者,把头发都剃成足球的形状。第二天来学校上课被班主任看见.老师对他说:“你的发型太怪异,回去重新剪剪,恢复正常再来上课,顺便让你的父母来学校一趟”。第二天邝某的外婆带着剪成光头的邝某来到学校,老师说哪有学生光头来教室的,不许其上课。外婆只好找校方商量可否戴帽子上课,校方以光头影响学校的形象为由.要求邝某等头发长长了再来学校。家长为了让邝某学习,遂找到教育局领导反映情况。教育局要求准许邝某上课,回校后认真检讨自己的错误。依据材料三,运用教育法规和你所掌握的教育学原理,分析学校的做法不合理之处在于()。 查看材料

A.侵犯了学生的受教育权

B.违背了德育影响一致性与连贯性原则

C.学校对学生行使了“处罚”

D.不符合正面鼓励,说理疏导的德育方法

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第6题

简述婴幼儿不良情绪调节和疏导的方法有哪些?

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第7题

有效疏导情绪的方法有哪些()

A.说出来

B.写出来

C.唱出来

D.动出来

E.画出来

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第8题

对儿童恐怖症可以考虑采用以下哪些方法()。

A.合理情绪治疗

B.系统脱敏法

C.支持性心理疗法

D.药物治疗

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第9题

临床心理护理方法有哪些?()

A.认知疗法

B.行为矫正训练法

C.心理疏导法

D.音乐疗法

E.心理支持法

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第10题

老年抑郁症心理疏导方法有哪些()

A.倾听老年人的心声

B.观察老年人的神态

C.创造轻松的环境

D.了解老年人的交往

E.以上均是

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