题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

请在下列空白处填上适当的单词：Some common __1can help you in building effective d

请在下列空白处填上适当的单词：

Some common ______1____can help you in building effective document management. The files can be found easily when you [label] your files and folders with names such as ___2____ and school names. You can have a quick idea of the ___3___types if you search through folders in thumbnail view. You also need to remove __4____files to make it clear and put things similar together in a folder. And keeping files in ____5___ order is a good way to sort out all files. Of course, you should___6_____ and reorganize files from a certain period of time to make sure they are in the_____7_____ place.

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更多“请在下列空白处填上适当的单词：Some common ___…”相关的问题

第1题

（11 ）请在下列程序的空白处，填上适当的内容：Import java. awt. *;Import java. util. *;Class B

（11 ）请在下列程序的空白处，填上适当的内容：

Import java. awt. *;

Import java. util. *;

Class BufferTest{

Public static void main(string args[])

Throws IOException{

FileOutputStream unbuf=

new FileOutputStream(“ test.one ” ) ;

BufferedOutputStream buf=

new 【 11 】 (new FileOutputStream(“ test.two ” ));

System.out.println

(“ write file unbuffered: ” + time(unbuf) + “ ms ” );

System.out.println

(“ write file buffered: ” + time(buf) + “ ms ” );

}

Static int time (OutputStream os)

Throws IOException{

Date then = new Date();

for (int i=0; i＜50000; i++){

os.write(1);

}

os.close();

return(int)(()new Date()).getTime() - then.getTime());

}

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第2题

程序运行后，利用冒泡法对数组a中的数据按从小到大排序。请在空白处填上适当的内容，在横线处应填写

（）。

A. Form=0 To 4

B. Form=0 To 4

C. Form=1 To 4

D. Form=1 To 4

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第3题

为了使下列程序能顺利编译,请在空白处填上相应的内容:

为了使下列程序能顺利编译,请在空白处填上相应的内容:请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第4题

为了使下列程序能则利运行.请在空白处填上相应的内容:

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第5题

程序运行后，利用冒泡法对数组a中的数据按从小到大排序。请在空白处填上适当的内容，将程序补充完整

。

Ptivate Sub Form_load()

Dima(1T05)As Integer,n=5

a(1)=20：a(2)=25：a(3)=10：a(4)=40：a(5)=15

______

Forz=1 To n-m

If a(z)＞a(z+1)Then

t=a(z)

a(z)=(z+1)

a(z+1)=t

End If

NextZ

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第6题

以下程序功能是：判断一个数是否是素数，若不是打印其所有因子；否则打印“没有因子”。请在程序空白处填上适当内容，将程序补充完整。 #include ＜stdio.h＞ main（) { int i, m, flag=1； printf（“ Please enter a number:”); scanf（“%d”, &m ); for（i = 2; i ＜ m ; i++ ) { if（m%i != 0 ) ; flag=0; printf（"%d n", i ); } if（flag ) printf（"没有因子n"); }

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第7题

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第8题

在窗体上画一个文本框，名称为Text1，画一个命令按钮，名称为Commandl。程序运行时，单击命令按钮，能

将事先输入到文本框中的内容一个字符一个字符地写入顺序文件 test.dat中。请在空白处填上适当的内容，将程序补充完整。

Private Sub Command1_Click()

Open"c：\test.dat"For Output As 1

For I=1 to Len(Text1.text)

______

Next I

Close 1

End Sub

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第9题

以下程序是用来计算最高分及最高分学号。请在程序空白处填上适当内容将程序补充完整。（所填内容用英文输入法下的逗号做分隔符） #include ＜stdio.h＞ void Findmax（float *pScore,long *pNum,int n,float *pMaxScore, long *pMaxNum ); main（) { float score[40], Maxscore; long num[40], Maxnum; int n , i; scanf（“%d”, &n ); for（i =0 ; i ＜ n ; i ++ ) scanf（“%ld%f”, &num[i], &score[i] ); Findmax（); printf（“Maxnum=%ld, Maxscore=%f“, Maxnum , Maxscore); } void FindMax（float *pScore,long *pNum,int n,float *

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第10题

（8）下列这个Sub过程的功能是统计字符串中“a”的个数，请在空白处填上合适的代码，将程序补充完整。Pr

ivate Sub numCount() Dim num As Integer s$="software And hardware" Num=Len(s$) For i=1 unm b$=。 If b$="a"Then x=x+1 Next i Print"x="；xEnd Sub

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