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[主观题]

下列哪一项不属于学校社会工作在学校变迁模式中承担的角色()。

A、倡导者

B、催化者

C、辩护人

D、咨询者

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第1题

下列选项中,不属于学校社会工作类型的是()

A.社区—学校社会工作

B.治疗型学校社会工作

C.家庭—学校社会工作

D.变迁型学校社会工作

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第2题

下列不属于学校变迁式的学校社会工作的是()。

A.生活辅导

B.学业辅导

C.职业辅导

D.推行社区教育

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第3题

下列选项中,哪个不是学校社会工作的工作模式()。A.治疗型学校社会工作 B.变迁型学校

A.A.治疗型学校社会工作

B.B.变迁型学校社会工作

C.C.社区一学校社会工作

D.D.家庭一学校社会工作

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第4题

关于学校社会工作者,下列哪一项说法是最准确的?()A.学校社会工作者是受聘于社区中,从事学校社

关于学校社会工作者,下列哪一项说法是最准确的?()

A.学校社会工作者是受聘于社区中,从事学校社会工作实务的工作人员

B.学校社会工作者是受聘于共青团组织,从事学校社会工作实务的工作人员

C.学校社会工作者是受聘于妇联,从事学校社会工作实务的工作人员

D.学校社会工作者是受聘于民政部门,从事学校社会工作实务的工作人员

E.学校社会工作者是受聘于教育或学校领域中,从事学校社会工作实务的工作人员

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第5题

在学校社会工作中,帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作属于()。

A.巩固型学校社会工作

B.社会一学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.治疗型学校社会工作

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第6题

在某地地震之后,某一社工机构前往灾区,为当地的几所小学开展学校社会工作,帮助当地学生适应这一剧烈的变迁。请问,该机构提供的服务属于学校社会工作的哪种模式()。

A.治疗型学校社会工作

B.变迁型学校社会工作

C.社区-学校社会工作

D.家庭-学校社会工作

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第7题

下列哪一项对学校社会工作发现问题、分析问题和解决问题不具有指导意义()。

A、行为理论

B、角色理论

C、参考群体理论

D、符号互动理论

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第8题

学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果,上述小高的服务属于()。

A.治疗型学校社会工作

B.家庭-学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.社区-学校社会工作

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第9题

在学校社会工作运作模式中,以注重学生一学校一家庭一社区的关系为基本特征的运作模式是()。

A.传统一临床模式

B.学校变迁模式

C.社区一学校模式

D.社会互动模式

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第10题

学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中。小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果。上述小高的服务属()

A.治疗型学校社会工作

B.家庭一学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.社区一学校社会工作

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