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[主观题]

()是二战后高等教育发展最快的国家。

A、日本

B、美国

C、德国

D、英国

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第1题

二战后,欧美地区专业技术人员、经理阶层、学校教师、办公室工作人员等“新中产阶级”日益增多,逐渐取代小企业主、小农场主等“老式中产阶级”而居主导地位。造成这一现象的因素有()

A.①高等教育的大众化②国家垄断资本主义的产生

B.③第三次科技革命兴起和发展④第三产业比重上升

C.①②③

D.①③④

E.②③④

F.①②③④

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第2题

二战后,世界高等教育的快速发展不仅体现在发达国家,也存在于发展中国家。()
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第3题

创意写作在美国最先兴起和发展,这与美国的社会发展以及二战后美国高等教育的空前繁荣有紧密联系。()
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第4题

二战后世界旅游发展最快的地区是()。

A.欧洲和北美市场

B.东亚和太平洋市场

C.欧洲市场

D.非洲市场

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第5题

二战后,新独立的印度人和受过高等教育的西部非洲人继续使用英语,前法属殖民地的一些领导人以能讲完美的法语而自豪,热衷于用法国艺术品装饰府邸。这说明这些地区()

A.深受西方文化影响

B.国家独立缺乏群众基础

C.本土语言趋于式微

D.政治精英缺少民族意识

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第6题

二战后不同国家经历了不同的发展阶段,其中在60年代得到快速发展的是欧洲。()

二战后不同国家经历了不同的发展阶段,其中在60年代得到快速发展的是欧洲。()

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第7题

二战后欧洲社会学显著发展的国家是()。

A.法国

B.德国

C.英国

D.意大利

E.苏联

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第8题

二战后主要资本主义国家经济恢复和发展的杠杆是()①政府采取宏观调控政策②发展国家垄断资本主义③充分利用科技成果④加强国际经济联系

A.①④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第9题

【判断题】二战后不同国家经历了不同的发展阶段,其中在60年代得到快速发展的是欧洲。()

A.Y.是

B.N.否

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第10题

二战后,消除历史宿怨、实现和解,积极推动欧洲走上联合发展道路的两个国家是()。

A.英美

B.美法

C.英德

D.法德

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