英国学者阿尔柯克提出的三种度量贫困线的方法不包括（)

A、收入替代法

B、标准预算法

C、剥夺指标法

D、恩格尔系数法

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

A.阿尔柯克

B. 布恩

C. 凯恩斯

D. 贝弗里奇

A.奥珊斯基

B.阿尔柯克

C.莫泰基

D.恩格尔

A.贝弗里奇

B.凯恩斯

C.布恩

D.阿尔柯克

A.杜威

B.克伯屈

C.鲍尔斯和金蒂斯

D.阿普尔

A.柯林·克拉克(ColinClack)

B.费希尔(AFisher)

C.阿尔弗雷德·马歇尔(AlfredMarshall)

D.约翰·纳什(JohnNash)

A.荷兰建筑师阿尔多·凡·艾克

B.挪威建筑师诺伯特·舒尔茨

C.瑞士-法国建筑师勒·柯布西耶

D.芬兰建筑师阿尔瓦·阿尔托

德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的？（）

A．瑞士学者皮亚杰

B．英国教育家彼德？麦克费尔

C．美国的班杜拉

D．美国学者柯尔伯格

A.柯林·克拉克（Colin Clack）

B.费希尔（A Fisher）

C.阿尔弗雷德·马歇尔（Alfred Marshall）

D.约翰·纳什（John Nash）