题目内容
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[判断题]
美术活动通过塑造一定的艺术形象来反映客观世界和社会生活，作用于人的视觉感官，引起人们的情感律动，给人以美的享受，陶冶人们的思想情操。（)
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第2题
美术是运用一定的物质材料和手段，通过自己独特的（)所塑造的静态的在一定范围内展现的视觉形象来完成作品，表达作者对客观世界具体事物的情感和美化生活的一种艺术形式。
A、艺术语言
B、线条
C、形体
D、色彩
第3题
美术是一门艺术，也称为造型艺术、视觉艺术或空间艺术，是运用一定的物质材料和手段，通过自己独特的艺术语言（线条、形体、色彩等)所塑造的静态的在一定范围内展现的视觉形象来完成作品，表达作者对客观世界具体事物的情感和美化生活的一种艺术形式。（)
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第5题
不是音乐审美特征的是哪一项？
A.通过声音塑造艺术形象，表现一定的情感，反映一定的现实生活，是音乐艺术显著的特征之一。
B.在人们的认知中，音响是音乐创作的先决条件，是最基本的音乐语言基础，而音乐的音响必须通过听觉才能传递给人们美的信息。
C.在所有的艺术中，音乐能够最直接地抒发人的情感和情绪，直接感动听众的心灵。
D.线条、构图等方式来表现。
第6题
欣赏活动是对艺术家所创造出来的形象的一种再创造。同时也是对艺术家在作品中所已经评价的生活的一个再评价。只有经过再评价，欣赏者才能对艺术作品所反映人的生活、所蕴含的社会意义作出自己的结论，从中受到教育。艺术家的主观评价是结合他自己的思想感情对客观生活所作的评价，而欣赏者的再评价则是结合欣赏者的思想感情对作家所反映的生活加以重新认识的结果。对艺术形象来说，这种评价是直接的，可是对作品所反映的社会生活来说，这种评价是间接的。“间接”的意思是()。
A.通过评价文艺形象来评价作家所反映的社会生活实际
B.通过评价作品所反映的实际生活来评价社会现实
C.通过作品所反映的实际生活认识欣赏者不够熟悉的社会生活
D.通过艺术形象发掘作品所蕴含的社会意义
第7题
通话通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，对自然物的描写常用拟人化手法，下列选项中，作者与作品对应不正确的是
A.科洛迪——《木偶奇遇记》
B.圣爱克苏佩里——《夏洛的网》
C.拉格勒夫——《骆驼旅行记》
D.卡罗尔——《艾丽丝漫游奇遇记》
第8题
童话通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，对自然物的描写用拟 人化手法。下列选项中， 作者与作品对应不正确的是（）
A.科洛迪一《木偶奇遇记》
B.圣埃克苏佩里一《夏洛的网》
C.拉格勒夫一《骑鹅旅行记》
D.卡罗尔一《艾 丽丝漫游奇境记》
第9题
幼儿绘画是指3至6、7岁的幼儿运用简单的笔、纸等工具，通过点、线、面、色彩、构图、透视等造型手段，塑造出的平面艺术形象，反映和表达（)的初步造型艺术活动。
A.幼儿对笵画临摹效果
B.幼儿对客观世界感受
C.幼儿对客观世界认识
D.幼儿对现实主观编造
第10题
两河流域虽政权更迭频繁,其视觉文化却保持了一种惊人的稳定性,美术具备以下两个特点:
A.美术作品遗存丰富完整
B.美术被用于实现和反映政治权利
C.以美术来赞颂君王的权威
D.以美术来叙述,探索以视觉艺术形象来陈说故事的技巧
