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[判断题]

"四个尊重”中国特色激励理论指的是:尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。()

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第1题

“四个尊重”的方针指的是尊重科技、尊重知识、尊重劳动、尊重创造。()
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第2题

“四个自信”指的是中国特色社会主义道路自信、理论自信、政治自信、文化自信。()
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第3题

【判断题】“四个自信”指的是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

A.Y.是

B.N.否

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第4题

”四个自信“指的是()

A.中国特色社会主义道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.大国自信

E.文化自信

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第5题

赫兹伯格的双因素激励理论中的激励因素类似于马斯洛的需求层次理论中的()A安全和自我实现B尊重

赫兹伯格的双因素激励理论中的激励因素类似于马斯洛的需求层次理论中的()

A安全和自我实现

B尊重和自我实现

C安全和社会认可

D社会认可和尊重

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第6题

倾听的“珠穆朗玛峰”中,倾听的七层次指的是:佯装倾听,(),第一印象,(),换位思考,激励和把握别人的倾听投入程度。

A.用心聆听

B.控制

C.理解

D.尊重

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第7题

倾听的“珠穆朗玛峰”中,倾听的七层次指的是:佯装倾听,,第一印象,,换位思考,激励和把握别人的倾听投入程度

A.控制

B.尊重

C.理解

D.用心聆听

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第8题

倾听的“珠穆朗玛峰”中,倾听的七层次指的是:佯装倾听,(),第一印象,(),换位思考,激励和把握别人的倾听投入程度。

A.控制

B.尊重

C.理解

D.用心聆听

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第9题

马斯洛需求理论的四个层次:生理、安全、社交需要、尊重()
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第10题

认为人的各种需求分为生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求五个层次的理论是激励理论。()
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