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[判断题]

到了20世纪80年代以后，海伊斯科普课程经过不断完善与发展，逐渐成为在美国被运用得最广泛的课程。（)

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第1题

海伊斯科普课程的设计者认定，（) 是儿童发展过程的核心。

海伊斯科普课程的设计者认定，() 是儿童发展过程的核心。

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第2题

海伊斯科普课程的发展经历的三个阶段。（)

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第3题

研究表明，海伊斯科普课程有着良好的长期效益。（)

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第4题

海伊斯科普课程始于（),当时它是美国密歇根州海伊斯科普佩里学校学前教育科研项目的一部分。

A.1952

B.1962

C.1972

D.1982

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第5题

海伊斯科普课程的实施由计划—工作-回忆三个环节构成。（)

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第6题

在海伊斯科普课程中（)占据了最多的时间。

A.工作

B.回忆

C.计划

D.讨论

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第7题

海伊斯科普课程主张以（)为核心

A.感官教育

B.项目活动

C.主动学习

D.启发式教学

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第8题

简述海伊斯科普课程的目标、内容、方法和评价。

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第9题

海伊斯科普课程的设计者们]认定,主动学习是儿童发展过程的核心。（)

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第10题

海伊斯科普认知发展课程的核心是（)

A.关键经验

B.关键知识

C.关键活动

D.关键方案

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