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[主观题]

人际交往中要注意人格的魅力:()受创伤的人,()失败的人,()真正取得成就的人,()有困难的人。

A、鼓励;夸赞;帮助;安慰

B、夸赞;帮助;安慰;鼓励

C、帮助;安慰;鼓励;夸赞

D、安慰;鼓励;夸赞;帮助

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第1题

人际交往中要注意玉源的魅力:()受创伤的人,()失败的人,()真正取得成就的人,()有困难的人。

A.鼓励.夸赞.帮助.安慰

B.夸赞.帮助.安慰.鼓励

C.帮助.安慰.鼓励.夸赞

D.安慰.鼓励.夸赞.帮助

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第2题

社会交往的基本方法有()。

A.要注意长于他人交谈,交换看法

B.塑造良好的个人形象,提升交往魅力

C.掌握人际关系的交互原则

D.建立健康的人际交往模式

E.待人热情,遇到矛盾要懂得克制

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第3题

以下儿童期各阶段的保健重点错误的是 ()

A.胎儿期保健以孕母保健为重点

B.新生儿期保健特别强调护理,尤其要重视第1周内新生儿的护理

C.幼儿期应注意防止发生意外创伤和中毒

D.学龄前期特别要注意健康人格的形成

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第4题

以下儿童期各阶段的保健重点错误的是

A.胎儿期保健以孕母保健为重点

B.新生儿期保健特别强调护理,尤其要重视第1周内新生儿的护理

C.幼儿期应注意防止发生意外创伤和中毒

D.学龄前期特别要注意健康人格的形成

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第5题

不属于风度、魅力形成要素的是()。

A.形象和能力

B.在人际交往中正确处理人际空间关系

C.交往中善于回报他人

D.人际交往中出格的行为艺术

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第6题

投射效应又称光环效应。指的是人的头衔,学识,人品,成就等光环。在人际交往中,有特殊的魅力()
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第7题

人际交往中女性佩戴首饰不正确的一项是()

A.同质同色

B.符合身份,以少为佳

C.不佩戴珍贵的首饰

D.佩戴展示性别魅力的首饰(如胸针、脚链)

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第8题

学习礼仪能够直接或间接地提高个人修养,改善个人形象,增强个人魅力,在人际交往中逐渐成为受人欢迎的人。()
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第9题

人际交往中要注意手语的使用。一般而言,掌心向上,表示强势傲慢;掌心向下,表示坦诚友好。
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第10题

人际交往中要注意手语的使用。一般而言,掌心向上,表示强势傲慢;掌心向下,表示坦诚友好
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