题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
（)认为社会价值高于个人价值。个人的存在和发展依赖并从属于社会，受到社会的制约，真正的个人是不存在的。
A.社会本位论
B.个人本位论
C.集体本位论
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第5题
教育目的社会本位论认为，社会价值高于个人价值，个人的存在于发展依赖并从属于社会价值。持该观点的教育家有：（）。
A.德国的福禄贝尔
B.瑞士的裴斯泰洛齐
C.英国的斯宾塞
D.法国的孔德
第7题
提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展个性，增进他们个人价值的教育观点是（)
A.个人本位论
B.社会本位论
C.形式教育论
D.实质教育
第8题
教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励和发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。涂尔干的这种教育目的价值取向体现了（）
A.个人价值高于社会价值
B.社会价值高于个人价值
C.社会的存在决定个人存在
D.个人的存在决定社会存在
第10题
个人本位论认为，确立教育目的的根据是人的本性，教育的目的是培养健全发展的人，发展人的本性，挖掘人的潜能，增进受教育者的个人价值，个人价值高于社会价值，而不是为某个社会集团或阶级服务。（)
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