A、信息管理的过程主要是对信息收集、处理、保存与利用;
B、信息管理的机构除了图书馆之外，还有各种功能与目的皆不同的信息管理机构，如咨询公司、企业管理公司等;
C、信息管理活动的特点以藏为主，主张藏书秘不示人
D、信息资源类型多样化，，图书、报纸、杂志等新型媒体大量涌现
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第1题
A.信息管理的对象主要是纸质的手抄本和印刷本
B.信息管理的手段充分利用计算机技术，如数据仓库和数据挖掘技术
C.四部分类法是这个时期主要的信息管理方法
D.信息资源类型多样化，报纸与杂志等新型载体大量涌现
第2题
A.古代信息管理活动时期，信息管理重心集中于藏，主张藏书秘不示人;
B.现代信息管理的信息管理理念和信息管理技术与古代和近代时期有着本质区别;
C.信息技术在信息管理活动的发展中占有重要地位;
D.报纸与杂志是在现代信息管理时期才出现的。
第3题
A.古代时期的信息管理活动没有形成社会规模，社会信息资源数量有限，以纸制手抄本及印刷本为主
B.古代时期信息存储的方式是开放的
C.近代信息管理时期以文献信息为中心，图书馆为主要场所
D.现代信息管理活动时期，整个社会的信息资源呈几何级数增长
第4题
A.古代时期的信息管理活动没有形成社会规模，社会信息资源数量有限，以纸制手抄本及印刷本为主;
B.古代时期信息存储的方式是开放的;
C.近代信息管理时期以文献信息为中心，图书馆为主要场所;
D.现代信息管理活动时期，整个社会的信息资源呈几何级数增长。
第5题
A、信息管理的对象主要是纸质的手抄本和印刷本
B、信息管理的手段充分利用计算机技术，如数据仓库和数据挖掘技术
C、信息技术在信息管理活动的发展中占有重要地位;
D、信息资源类型多样化，电子型、网络型与缩微型等新型媒体大量涌现
第6题
A.信息管理的过程主要是对信息收集、处理、保存与利用；
B.信息管理的机构除了图书馆外，还有各种功能与目的皆不同的信息管理机构，如咨询公司、企业管理公司等；
C.信息管理活动的特点以藏为主，主张藏书秘不示人；
D.信息资源类型多样化，图书、报纸、杂志等新型媒体大量涌现。
第7题
A.古代时期信息存储的方式是开放的;
B.近代信息管理时期以文献信息为中心，图书馆为主要场所;
C.古代时期的信息管理活动没有形成社会规模，社会信息资源数量有限，以纸制手抄本及印刷本为主;
D.现代信息管理活动时期，整个社会的信息资源呈几何级数增长。
第8题
A.信息管理的对象主要是纸质的手抄本和印刷本
B.信息管理的手段充分利用计算机技术，如数据仓库和数据挖掘技术
C.四部分类法是这个时期主要的信息管理方法
D.信息管理重心集中于“藏”
第9题
A.主题目标是由一系列课时教学目标来达成的，它是对课时教学目标的综合说明
B. 主题目标的系统性表现在主题的各教学单元内部，各个教学活动之间应具有连续、系统的特点
C. 主题教学目标是对具体的课时教学所要达到的要求的描述，它应当具有针对性和可操作性
D. 主题目标的综合性体现在主题教学活动是以一个核心话题涵盖儿童多方面发展的教学系列活动，因而它会涉及儿童多方面的发展目标
第10题
A.信息管理的对象主要是纸质的手抄本和印刷本;
B.信息管理的手段充分利用计算机技术，如数据仓库和数据挖掘技术;
C.四部分类法是这个时期主要的信息管理方法;
D.信息管理重心集中于“藏”。
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